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关于高校学生干部选拔、培养问题探讨
关于高校学生干部选拔、培养问题探讨 摘 要:学生干部在学生的自我管理过程中扮演着重要角色,是学生实现自我管理、自我教育、自我服务的领导者,是联系老师和同学的纽带,是学校开展各项活动的中坚力量和坚强后盾。必须重视学生干部队伍建设,做好学生干部的选拔和培养的工作。 关键词:学生干部;选拔;培养 中图分类号:G645 文献标识码:A 文章编号:1674-3520(2014)-11-00-01 随着高校招生规模的不断扩大,学生工作人手短缺与学生人数猛增的矛盾日益凸现,给高校德育工作带来较大压力。为做好学生管理工作,不仅需要一支高素质学生工作管理队伍,还需要建设一支优秀的学生干部队伍,通过学生干部的有效引导、影响和帮助,在广大学生中带动并形成一股勤奋学习、健康文明、积极进取、奋发有为的先进力量,从而充分发挥学生干部在自我管理中的作用,让学生干部成为学生工作的有力助手。 一、当前学生干部的特点 作为学生中的骨干,高校学生干部具有鲜明的特点,具体表现为:政治素质过硬、责任心强、谦虚好学、品质优良等。他们在学校管理和教学工作中上牵下联,是保证全校各项工作健康发展的重要一环。他们的特点表现为: (一)学生干部是老师和同学沟通的桥梁。 学生干部与普通同学有着相近的年龄、知识、能力、喜好和观点,彼此易于沟通。这种特殊性决定了他们可以在老师和同学之间发挥媒介作用,一方面把学校的各项精神、老师的意见传达到学生中去,另一方面也把广大同学的要求反映给老师。 (二)学生干部是学生活动各项具体工作的实施者。 学生活动一般是由学校统一制定活动配档,进行总体规划,各项活动的具体工作是由学生干部带领同学们实施。 (三)学生干部是同学们学习上、生活上的榜样。 高校学生干部大多是经过选举产生的,他们往往思想先进、成绩优秀、关心他人、举止文明,这使他们在同学中具有较高的威信,成为同学们学习、模仿的楷模。 二、做好学生干部的选拔工作 (一)坚持选拔原则。 学生干部是学生政策、规章制度的具体贯彻实施者,也是学生中各项活动的直接领导组织者。他们担任的是一种义务性的工作,没有权利,只有服务和职责。他们要顺利完成工作任务,并且保持责任感和工作热情,就必须具备较高的思想觉悟和无私奉献精神以及一定的工作能力,因此,在选拔学生干部时,一定要把握好以下几条原则:首先是思想政治原则。学生干部候选人必须坚持正确的政治方向,要襟怀宽广、作风正派、严于律己、遵守国家法令和学校的各项规章制度。其次是素质能力原则。学生干部候选人,在学习上一定要刻苦努力、成绩优良,具有一定的组织能力、管理能力、协调能力、总结能力、交往能力、自控能力、应变能力、表达能力等。再次是自愿肯干原则,学生干部候选人必须有工作热情,能自愿为集体和同学服务,具有不怕吃苦,乐于奉献的精神。 (二)选举办法要灵活。 学生工作者在选拔学生干部时,一定要做深入细致的调查了解,任人唯贤,注重学习成绩和群众基础,进行多方面考察,不但要听其言,还要观其行。选拔时可以通过选举、推荐、招聘、自荐、任命等多种形式,做到坚持标准、全面考察、公平公正、严格选拔。对不同阶段不同层次的学生干部应采取不同的选拔办法,新生阶段,同学来自不同的地方,相互之间情况不熟悉,可指定代理,经过一段时间的试用后,再通过民主竞选和推荐建议的方式,使更多的同学得到锻炼的机会。 三、重视学生干部的培养 学校应从学生干部的实际特征出发,提高他们的思想政治素质和组织管理能力,并在工作方法上予以指导。 (一)进行有组织、有计划的培训。对学生干部进行有组织、有计划的培训,是增强学生干部政治思想素质,提高组织管理能力,以及改进工作方法的有效途径。 1、学习培训。通过举办学生干部团校和党校培训班,进行党、团知识以及学生干部工作方法教育,提高学生干部思想道德素质和工作能力,增强为学生服务的思想意识。 2、以会代训。召开学生干部大会,分管领导参加。会上由学生干部汇报工作,老师根据情况肯定其工作成绩,指出不足,使学生干部从中得到启发,提高工作能力。 3、交流提高。定期召开学生干部工作经验交流会,让优秀干部介绍管理经验和方法,取长补短,提高学生干部的管理能力。 4、考察学习。组织部分学生干部到外校考察,交流学习。 (二)注重使用与指导帮助。 要使选拔出的学生干部尽快成长起来,就必须彻底改变过去那种对学生干部推着走抱着走,甚至包干代替的旧模式,转向采取老师牵着走扶着走,逐渐让其独立工作的新办法。 1、扬长避短,合理安排工作。在安排和使用学生干部时,要根据学生干部的个性、能力、兴趣爱好等不同特点因人而异,扬长避短,合理分工,用其所长,尽可能把每个学生干部都安排在他有能力干好而
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