pep第二册Unit2第一课时.docVIP

教学内容 Unit2:My family(1) 课型 New 主备教师 教材分析 本课时的主要内容是关于家庭成员的问答。通过本课时的学习，使学生能听、说、认读man，woman，father，mother，dad，mum。并用Who’s that man?Who’s that woman?He’s my…/She’s my…进行问答，了解father和mother是书面用语及其口语形式dad和mum。 教学目标 知识目标 能听、说、认读单词man，woman，father，mother，dad，mum。 能力目标 能在真实情境中运用句型Who’s that man/woman?He’s my…./She’s my….进行问答。 情感目标 了解有关西方国家复活节的知识。 准备 师 单词卡片、录音磁带和投影片。 生 练习册、练习本 教学过程(包括教法、学法、设计意图等) 补 充 一、热身、复习 ’m from…. 2、复习第一单元Part B Start to read中的自我介绍和介绍他人。 二、呈现新课’s that man?Who’s that woman?在学生读的过程中注意纠正woman的发音。 3、教师出示一个男人的图片，自问自答Who’s that man?He is my father.导出father这个单词。 对father这个