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霸州市2017年中考质量分析报告霸州市教育局教研室初中毕业升学考试是义务教育阶段的终结性考试，为全社会所关注。为了认真总结2017年的中考情况，把握中考改革方向，强化新课程理念的实施与落实，为今后的教学工作提供科学的依据，有必要对年度中考进行了深入细致的分析，通过分析、研究、探讨，可以清楚地看到我市初中教育教学的优势与不足，促使我们更好地调整初中教学策略，实现初中教育教学不断进步。今天主要从三个方面进行分析：认识现状，合理归因，改进措施。一、2017年中考成绩数据统计与分析（一）总体情况：2017年我市实际参加中考的总人数为6258人（只统计实际参考人数，流失与294个零分的没有统计在内），满分680分，全市总平均分为350.9分，总分优秀人数为158人（544分以上），优秀比率为2.52%，合格人数2387人（408分以上），合格比率为38.14%。408分以下3871人，不合格比率61.86%。2017年中考总分各分数段人数及比率统计表（表一）类型分数段人数比率优秀612-680（90%）10.02%2.52%544-611（80%）1572.51%合格476-543（70%)97215.53%35.53%408-475 (60%)125720.08%准合格340-407 (50%)119819.14%35.04%272-339 (40%)99515.90%学困0-272（40%以下)167826.81%26.81%对各种数据进行详尽的分析后，我们可以得出如下的结论：高分学生人数相对少，得分在544分以上158人，占2.52%（大部分流失），在476-543分的972人，占15.53%，这两个分数段的人几乎是将来我们考本一本二的全部资本。培优工作任重道远。得分在408-475分的占20.08%，提升潜力很大，第二梯队。总分不及格学生61.85%，转化空间巨大。学困生占比近三分之一，这部分学生如果放弃，对学风校风干扰很大，对正常的教学秩序产生不良的影响。全市平均分不到总分的49%，重心较低，分布不理想。高中录取将近3200人，全市实际参加中考6258人，录取率约51.1%，录取分数线很低，分数线逐年降低不仅仅是试题难度大的原因，也有我们的初中教学失利的原因。（二）各中学情况霸州市中学2016—2017学年度中考成绩统计单位参考人数平均分及格人数及格率优秀人数优秀率指标和市二中839387.59 442 52.68 52 6.20 446.46 市三中673394.67 362 53.79 31 4.61 453.07 实验中学853356.06 315 36.93 13 1.52 394.51 市五中185396.23 94 50.81 5 2.70 449.74 市六中373329.93 119 31.90 1 0.27 362.10 市八中1054350.84 364 34.54 32 3.04 388.41 市九中127333.08 36 28.35 0 0.00 361.43 市十中124282.10 23 18.55 0 0.00 300.65 市十二中198347.28 62 31.31 0 0.00 378.60 市十四中203240.94 27 13.30 0 0.00 254.24 市十五中166344.83 63 37.95 3 1.81 384.58 市十七中220328.48 69 31.36 3 1.36 361.20 市十八中465371.58 202 43.44 12 2.58 417.61 市十九中103346.42 34 33.01 0 0.00 379.43 市二十中84245.52 7 8.33 0 0.00 253.86 二十一中137302.74 25 18.25 0 0.00 320.99 二十二中96295.53 16 16.67 1 1.04 313.24 二十三中146282.52 41 28.08 1 0.68 311.29 二十四中104291.54 28 26.92 0 0.00 318.46 王圪垯49438.02 36 73.47 3 6.12 517.61 任庄子59319.86 22 37.29 1 1.69 358.85 全市总评6258350.91 2387 38.14 158 2.52 391.57 霸州市2016-2017学年度中考总成绩极差对比表项目全市总评最高最低极差平均分350.91438.02 240.94 197.08 及格率38.1473.47 8.33 65.14 优秀率2.526.20 0.00 6.20 分析：1.高于全市平均分的学校5所：二中、三中、实验、五中、王圪垯；低于平均分16所。各中学平均分差距巨大，达到197.08分。平均分