语文新课标教版必修22-4《氓》精品教案.docVIP

《?氓》教案教学目标1.?????? 识记课文中出现的通假字，特殊句式，其他实词及常用熟语。2.???? 体悟诗中富有表现力的词语，理解赋、比、兴表现手法在诗歌中的作用，领悟主人公的情感。3.???? 感受古代灿烂的文化，思考古今爱情观的不同。重点难点1.???? 感受女主人的形象。2.???? 古典诗歌中的艺术表现手法在诗歌中的表达效果。教学手法1.???? 诵读法：反复诵读，体会诗人情感。2.???? 讨论法：从故事情节，女主人的心理变化来讨论女主人公的形象的二三其德。从诗中找出诗经赋比兴的用法及其效果讨论。教学时数：2课时教学过程一 导入《诗经》中有大量反映爱情，婚姻的作品。《诗经·邶风·静女》中描写的那种甜蜜浪漫的约会，那种自主而又愉快的恋爱，大家已经感受到了，那么，我们今天再开看一看另外一种爱情，另外一种婚姻：《氓》二鉴赏：1，充满感情地齐读课文，初步感受《氓》，典型的四言诗，节奏韵律非常明显，注意二三节拍。氓之|蚩蚩，抱布|贸丝。匪来|贸丝，来即|我谋 。通假字：蚩—→媸 无—→毋 于—→吁 说—→脱泮—→畔 匪—→非实词：将请，愿 即走进，靠近 愆延误体卦象 咎不吉利 贿财物，嫁妆熟语：夙兴夜寐：早起晚睡，形容勤劳(兴：本义起床)信誓旦旦：誓言真挚诚恳总角之交：幼年时的交情二三其德：感情一变再变特殊句式：