人教版七年级地理上册人口与人种教学设计和反思.docxVIP

人教版七年级地理上册人口与人种教学设计和反思　　教材分析　　本节课主要阐述世界人口与人种的基础地理知识，教材分为4个部分：世界人口的增长、世界人口的分布、人口问题、不同的人种。关于“世界人口的增长”，课文主要讲述了两个问题：（1）世界人口在19世纪以后，增长的速度大大加快了。②人口增长速度的快慢，是由人口的出生率和死亡率决定的。关于“世界人口的分布”，课文重点存于讲清世界人口分布的不均衡性。关于“人口问题”，课文主要讲述了3个问题：人口增长过决对环境及社会、经济的影响，解决人口增长过陕的措施，以及乡村人口涌入城市对城市发展的影响。关于“不同的人种”，课文主要讲述了3个问题：世界三大人种的特点，三大人种的主要分布地区，世界上所有人种都是平等的。　　学情分析　　世界人口与人种问题针对于初中学生来说，既简单又多少有些抽象。本节内容重在学生的自我分析能力和识图能力。课本文字性东西对于我校学生难度不大，但是在识图能力和分析能力上还是有所欠缺的，需要加强锻炼，本节内容也是锻炼学生识图能力的一个良好的机会。希望通过本节较为简单的识图过程进一步提高我校学生的读图、识图能力。　　教学目标　　1)知识与技能：　　1、运用资料和地图，分析世界人口增长的特点、人口分布的特点。　　2、结合实例分析人口分布的地区差异及其原因。　　3、运用材料和图片、引导学生分析世界人口问题的具体表现及其产生