胡光忠 2016年教师个人发展规划.docVIP

2016年教师个人发展规划 在学校搭建的“校本研修”平台上，我将继续保持主动学习的态度，积极地向蔡老师和其他名师学习请教，使自己的教学水平和教育教学理论知识得到更大的提升。我的个人发展规划如下 一、思想认识 在学校领导的关心与帮助，年级教研组的精心安排与具体指导下，深入学习小学数学新课程教学改革标准，积极开展小学数学教育教学探究，在名师引领下，提高自己的教学水平和专业知识，为独山二小数学教学质量的不断提高做出应有的贡献。 二、师德学习 教师为人师表，其道德品质高低直接关系到下一代道德素养的高低，关系到社会的和谐稳定。因此我一方面严格要求自己，不断提升自己的思想道德，给学生树立良好的道德风范，用自己的一言一行潜移默化的影响学生。另一方面注重培养学生良好的思想道德，使其成长为人格健全道德高尚的人。遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动，用执著追求真理，敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生，成为学生的楷模。工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论，不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作责。 1．学习内容 根据学校发展规划，本人在本学年度必读以下教育教学理论专著并写出读书笔记和心得 （1）《小学数学课程标准解读》 （2）《小学教育心理学》 （3）《