苏科版初中息技术上册精彩的多媒体世界教案.docVIP

精彩的多媒体世界　　 一、教材分析：本课是江苏省初中信息技术教材上册第5章《体验多媒体技术》第二节内容，是学好第8章《多媒体作品制作》的基础。本课的设计意图主要是让学生知道多媒体电脑不仅可以处理文本、图像、声音、动画、视频文件，还可通过播放器观看动画、视频文件等。二、教学对象分析：由于我校地处广州市远郊，大部分学生来自农村，他们的计算机水平基本以“零”为起点。在初中阶段，他们也没有接触过多媒体方面的知识。二、教学内容设计：　　针对学生“零”起点的情况，本节课主要是介绍多媒体一些最基本的概念；并从图像和动画这两个大方向出发，简单地介绍了图像的类型和辨别方法；简单地分析了图像所表达的信息；播放了几个奥运动画给学生欣赏，让学生对动画有个感性的认识（以后较深入的内容可留待选修“多媒体技术应用”时再讨论）。课程旨在引导学生逐渐进入多媒体世界，感受多媒体的特殊魅力所在，从而增强学生的学习兴趣。三、教学目标设计：1、认知领域：　　（1）了解多媒体的概念，并对其组成元素有一定的理解；　　（2）理解两种图像类型的概念，并能对其进行区别；能对给出的图像进行辨别；　　（3）了解图像表达信息的独特之处，并能对给出的图像进行分析与思考；　　（4）感受动画的闪动魅力，并能对动画有一定的感性认识；　　　2、操作领域：　　（1）对给出的多媒体信息，能提炼其中所包含的元素；　　（2）辨别图像的类型及分析图像所表达