人教版三年级美术下册民间玩具教案及反思.docxVIP

人教版三年级美术下册民间玩具教案及反思　　课题：民间玩具　　领域：综合、探索　　课时：2课时　　教学目标：　　1、能够利用身边的材料设计并制作一个玩具。　　2、通过欣赏、探索使学生对民间玩具有个大致的了解。激发学生的创作热情。　　3、激发学生对民间艺术的热爱。　　教学重点：制作一个玩具。　　教学难点：玩具的设计。　　教具准备：玩具作品若干件，图片、录像等。　　学具准备：民间玩具若干，橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水、易拉罐等材料。　　教学过程：　　第一节　　执教时间：6月20日——6月24日　　一、导入阶段：　　1、请同学谈谈自己对民间玩具的认识，及自己所见所知的民间玩具。　　2、播放录像：欣赏收集的民间玩具，并简单介绍这些玩具的出处及特点。　　3、请同学分组讨论一下录像中的民间玩具。自己喜欢哪一件或分析某件作品的特色（造型、色彩、象征寓意等）　　二、发展阶段：　　1、教材作品欣赏，分析作品中的民间玩具的造型特征，色彩及寓意（师生共同完成）　　（1）《大阿福》：江苏无锡是我国历来民间艺人，特别是泥塑艺人集中的地方，历代人才辈出，《大阿福》是我国传统的泥娃娃的代表作，胖的脸庞，讨人喜欢，含有吉祥、幸福的寓意，（讨论现代大阿福与古代大阿福有什么不同？）　　（2）《套娃》：俄罗斯流行的木制娃娃，造型生动，色彩富有民族特色，五个木娃娃环环相套，可以合成一