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  • 2018-07-08 发布于河南
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八上第9课

第9课 新文化运动 班级: 小组: 姓名: 【学习目标】  1.掌握新文化运动的背景和标志.代表人物.口号;  2.知道新文化运动的内容,了解新文化运动在 中国近代思想解放运动中的 地位和作用。 重点:新文化运动兴起的标志、新文化运动中的主要代表人物及其论著。 新文 化运动的基本内容。难点: 新文化运动的历史意义。 一、自主学习一 新文化运动中的 背景: (1)西方民主思想进一步传播。 (2)袁世凯定‘ 孔教’为囯教,新旧思潮发生激烈冲突。2 开始的标志: 1915年,陈独秀在( )创办( )。(后改为《新青年》)。3 代表人物:( ),( ),( ),( )。4 旗帜(口号): ( )与( )5 宣传主要阵地;6 性质: 思想 运动.7主要內容: 前期: 后期: 宣传 8 ,1918年,李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,积极宣传马克思主义。李大钊在 创办了 .新文化运动历史意义: 新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。10,局限性(不足之处): 不过,新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,影响到后来。 二 合作探究1 新文化运动的新思想是什么? 2你认为我国应该怎样发展教育事业? 3陈独秀,李大钊等通过对辛亥革命失败教训认识到要建立共和国必须如何做?4中国有识之士在学习西方技术,政治制度,思想等方面进行了哪些有益探索?5中国近代化探索历程:运动:洋务运动 戊戍变法 辛亥革命 新文化运动口号:自强,求富。 变法图强 民主共和 民主,科学时间:19世纪60--- 1898年6月 1911年 1915年 90年代

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