人教版九年级语文下册第11课《地下森林断想》导学案教学案讲学稿.docxVIP

人教版九年级语文下册第11课《地下森林断想》导学案教学案讲学稿　　人教版九年级语文下册第11课《地下森林断想》导学案教学案讲学稿　　课题：11、《地下森林断想》主备：罗有志　　姓名： 班级：　　学习目标　　1．品味本文充满激情、生动形象的语言。在写作中借鉴作者运用语言的技巧。　　2．体昧作品写景语言精炼、优美的特点及其表达效果。　　一、预习导学　　【链接材料】——作者简介。 张抗抗，浙江杭州人。1963年考入杭州一中。在黑龙江一国营农场生活了8年。1972年在上海《解放日报》上发表第一篇小说《灯》。1975年出版反映边疆农场建设和知青生活的长篇小说《分界线》。1977年入黑龙江省艺术学校编剧班学习。1979年发表短篇小说《爱的权利》，反映新的历史时期，青年们对不同的婚姻爱情的认识与追求。1986年出版长篇小说《隐形伴侣》，在更广阔的社会背景下，展示一代知青辗转矛盾的心路历程。　　1．注音并释词　　瘠薄( )： 沉湎( )： 孱( )弱：　　愤懑( )： 浩瀚无垠： 隐姓埋名：　　二、探究展示：　　1、朗读课文，划分文章的层次并概括大意　　2、品味精美的语言——你喜欢文中的哪些句子?请选出来并作简要分析。　　3、读课文，结合作者对地下森林的描写，简要说说地下森林有怎样的“品格”？再说说作者由地下森