人教版八年级语文上册《湖心亭看雪》优秀教案案例.docxVIP

人教版八年级语文上册《湖心亭看雪》优秀教案案例　　[案例]人教版八年级语文上册《湖心亭看雪》：　　　　片断一：本课的教学重点是引导学生品味优美的雪景图，感受作者的一份心境，深入探究作者的精神世界。为了引导学生入境入情，教师课前布置了预习，并精心设计了课文的导入。　　　　预习：学生上网或到图书馆查阅作者及其作品，对作者、课文内容有大概的了解，发现并提出问题。可查阅图书有《晚明二十家小品》《明人小品集》《晚明小品文库》《明小品三百篇》《历代小品文精华鉴赏》等。　　　　导入：当洁白的雪花，跳着轻快的舞蹈翩然而至的时候，那粉装玉砌般的大地便成了一个童话的世界。有位诗人说过：“那些雪地上凌乱闪烁的脚印，是诗；而被踩得黯淡驳杂的路，是散文。”历代的文人墨客在雪地上吟出无数的咏“雪”佳句，你能背出一些吗？　　　　生1：谢道韫有一句“未若柳絮因风起”。　　　　生2：岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”　　　　生3：白居易：“夜深知雪重，时闻折竹声。”　　　　生4：李白：“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”　　　　生5：还有毛泽东《沁园春·雪》：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。　　　　……　　　　点评：教师从学生平日积累的有关描写“雪”的诗句引入，一开始就将学生带入一种美的意境，便于引领学生走进张岱笔下的西湖雪景，去感受它的另一种“美”。）　　　　片断二：赏析“奇景”