教学建议说话写话课本插图.PPTVIP

* 二年级语文上册 说教材 刘路杰 说教材流程 说课标 说教材 说建议 学段目标 本册教材 内容标准 编写特点 编排体例 内容结构 课程资源的 开发与利用 教学建议 评价建议 第一学段目标 识字与写字 阅读 写话 口语交际 综合性 学习 有主动识字、写字的愿望 喜欢阅读,感受阅读的兴趣 留心周围事物,写自己想说的话,写想象的事物。 有表达的信心,能复述大意 对周围的事物有好奇心,用口头或图文等方式表达自己的见闻。 二年级上册目标 识字与写字 汉语拼音 识字，正音 认450个 会写350个 查字典 阅读 独立识字 喜欢阅读，对阅读有兴趣。 用普通话正确,流利,有感情地读文 学习默读 积累古诗词,对联,成语,名言警句 背指定课文和喜欢课文 写话 阅读浅显的课外读物,与人交流感受,想法.爱护图书 对写话有兴趣,把看到,想到写下来 运用生活,学习中的词 学习使用句,问,叹号 学写日记 能认真听别人讲话，能主动与人交流。 口语交际 与人交流,讲短故事,见闻 说话时态度大方,有礼貌 综合性学习 对周围事物有好奇心,,观察大自然,参加活动,用不同方式表达见闻,想法 编写 体例、 内容 结构 导语 识字 课文 语文园地 词语 成语 谚语 三字经 对联 儿歌 我的 发现 日积月累 口语交际 展示台 五单元 友好相