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2018届高三英语二轮准备考讲座
单词是根,阅读是本,无根无本根基不稳!
得阅读+作文者得天下!
二轮复习的目标是突破考点,理顺高考所涉及到的重点, 突出语篇和写作,训练学生各个专题的解题方法及技巧,提高学生的英语运用能力。
方式:通过课堂限时训练和课下计时做题,培养良好的答题习惯,提高做题的速度及准确率,全面提高学生英语水平。
二轮计划安排:
复习时间:自2018年3月30日始至2018年6月初结束。
内容安排:二轮复习主要分四大专题,即阅读理解(七选五),完型填空,(语法填空+短文改错)及书面表达。
重点语法如“时态、定语从句、名词性从句、非谓语动词等”大的语法项目穿插在每项题型专题中进行。(一轮复习中,已经对语法项目进行了复习;二轮复习中,主要是对高考试题中涉及面比较广的重要语法项目再进行梳理,查漏补缺—通过提问检查和语法填空短文改错做题的方式)
教学进度安排:
4.1-4.7---第六周 阅读专项训练:
阅读专项训练:限时训练,计时做题:克服不良阅读习惯,如默读、指读、回读等,养成快速扫读的习惯;提高单位时间内答题效率
Ⅰ.组题内容:三套阅读(每套四篇阅读+一篇七选五)训练
组题负责人:潘璇
组题要求:总结七选五的做题技巧(课件)
Ⅱ.组题内容:六篇经典完型填空训练
组题负责人:邱雪
组题要求:总结完形填空技巧及完型填空高频词(课件)
考纲词汇表词汇部分-负责人:魏凤娟(针对考纲500个习惯用语和固定搭配);作文一篇(邀请信)
4.1-4.7---第六周 阅读专项训练:
4.8-4.14---第七周 阅读专项训练:
攻破社会科学类阅读理解;熟悉社科类文章在高考中的考察形式(完型,阅读),出题思路,整理常见社科类阅读词汇。熟知3D打印技术,分享经济(sharing economy)等热门信息。
作文专题:应用文体裁(感谢信、道歉信)
相应练习:作文练习;语法、词汇练习;阅读练习
教学进度安排:
4.8-4.14---第七周 阅读专项训练:
Ⅰ.组题内容:阅读理解文章20篇训练(包括8篇社科类阅读+2篇完型填空)
组题负责人:相菲
组题要求:文章侧重总结阅读题型的细节和猜测词义及做题技巧(课件)
Ⅱ.组题内容:阅读理解文章20篇训练
组题负责人:陆艳丽
组题要求:文章侧重总结阅读题型的推理判断、态度观点、主旨大意的三种题型及做题技巧(课件)
4.15-4.21---第八周
1.语法、短文改错专项训练:
把近5年真题所有的语法填空题,短文改错题正确答案代入,念熟,几乎囊括99%的语法。
2.作文专项训练:
①优秀范文词句整理
②常见作文结构归纳
相应练习:作文练习(申请信、投诉信)
教学进度安排:
4.15-4.21---第八周 :
Ⅰ.组题内容:25篇语法填空题。
组题负责人:张海英
组题要求:根据必修1—必修5课文内容整合+完成题型注意事项(课件)
Ⅱ.组题内容:短文改错25篇。
组题负责人:颜庆玲
组题要求:囊括考纲语法所有重点内容+完成题型注意事项(课件)
Ш.组题内容:总结考纲中常考的一词多义,熟词生义
组题负责人:赵丽丽
组题要求:①要有经典牛津字典的例句;word 文档
②总结2010—2017年全国卷中的经典影响学生得分的熟词生义;要有课件。
。
4.22-4.28---第九周
1.书面表达提分专训:
①如何进行优化美化写作中的句子。
②书面表达的八大经典模板演示及范文的背诵。
2.继续强化巩固阅读训练:
①阅读题型和解题技巧强化训练:主旨大意题、推理判断题、事实细节题、猜测词义题和作者态度题
②阅读解题思路及步骤训练:如何读文章、读段落、读句子;如何快速定位
教学进度安排:
4.22-4.28---第九周 :
Ⅰ.组题内容:①书面表达的八大经典模板;②如何美化优化写作句子。
组题负责人:高丽娜
组题要求:要有word文档和课件
Ⅱ.组题内容①阅读强化训练方法技巧总结(正确选项的特点+错误选项的特点)
②整理校对2010—2017年全国历年高考真题(卷I、II、III)及2017年全国各地高考真题优选。
组题负责人:潘婧
组题要求:①所选题材必须为全国历年高考阅读真题
②要有word文档和课件
注:聂素福老师负责联络打印室打印。
4月31至5月中旬 是高考英语二轮复习第二阶段。
教学进度安排:
5月中旬至6月初,
也就是高考英语二轮复习自由复习阶段。
也是我们所说的三轮复习阶段。
学会放手!!
教学进度安排:
一、 夯实词汇篇:
1. 词汇落实到句子中(维词),落
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