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人民时评:幼儿教育何以成为“短板”
人民时评:幼儿教育何以成为“短板” 让每个幼儿从小就接受平等的教育,让每个家庭从繁重的幼儿教育经济负担中解放出来,形成健康的家庭教育理念。对此,社会应该共同关注,政府应该更有作为。 这个暑假,南京的很多孩子家长过得不太踏实,因为60多家公办幼儿园前不久集体向有关部门提出申请,要求将现行保育教育费提高到每个月600元。如果这一申请获得批准,今后一个孩子每年的费用要花6000多元。 上述报道所指的,还只是公立幼儿园。事实上,早在XX年,南京就曾有民办幼儿园明码标价一年收费10万元。而据统计,在南京,主城区公立幼儿园的比例较低。也就是说,更多的家庭,要支付远比公立幼儿园收费高得多的费用。 “公立园挤不进、私立园上不起”,这种情形可能比较普遍。北京某区对民办幼儿园收费状况的统计显示,2/3的民办幼儿园每月收费在1500至2500元,每月收费在2500元以上的约占1/3。现在,如果公立幼儿园收费也跟着水涨船高,确实让不少家长接受不了。 幼儿园的高收费,主要原因在于投资过少。一方面,学前教育很大程度上靠民间资金举办,在有的地方,民办幼儿园所占比例相当高,而政府基本上无任何投入;另一方面,对于公立幼儿园,投入同样有限,公立幼儿园为了改善办学条件,提高教师待遇,也只好不断提高收费标准,来解决幼儿园资金不足的问题,所谓“羊毛出在羊身上”。 幼儿教育的重要性不言而喻。然而,幼儿教育目前并不属于义务教育,因此,教育主管部门在幼儿教育的规划、发展、投入中,往往是出政策鼓励民间资金举办幼儿园,管理却不到位,使得幼儿园收费比较混乱。此外,同样属于非义务教育,地方政府重视高中教育远超过幼儿教育。原因很简单,高中升学率能体现当地的教育业绩,而发展幼儿教育,却在短时期里难以收获类似升学率那样“显著”的成效。 补足幼儿教育这块“短板”,让每个幼儿从小就接受平等的教育,而不是从幼儿园开始,就面临不平等的教育竞争;让每个家庭从繁重的幼儿教育经济负担中解放出来,形成健康的家庭教育理念,而不至于从孩子两三岁时,就陷入沉重的教育负担之中。对此,社会应该共同关注,有所作为。(熊丙奇) 让每个幼儿从小就接受平等的教育,让每个家庭从繁重的幼儿教育经济负担中解放出来,形成健康的家庭教育理念。对此,社会应该共同关注,政府应该更有作为。 这个暑假,南京的很多孩子家长过得不太踏实,因为60多家公办幼儿园前不久集体向有关部门提出申请,要求将现行保育教育费提高到每个月600元。如果这一申请获得批准,今后一个孩子每年的费用要花6000多元。 上述报道所指的,还只是公立幼儿园。事实上,早在XX年,南京就曾有民办幼儿园明码标价一年收费10万元。而据统计,在南京,主城区公立幼儿园的比例较低。也就是说,更多的家庭,要支付远比公立幼儿园收费高得多的费用。 “公立园挤不进、私立园上不起”,这种情形可能比较普遍。北京某区对民办幼儿园收费状况的统计显示,2/3的民办幼儿园每月收费在1500至2500元,每月收费在2500元以上的约占1/3。现在,如果公立幼儿园收费也跟着水涨船高,确实让不少家长接受不了。 幼儿园的高收费,主要原因在于投资过少。一方面,学前教育很大程度上靠民间资金举办,在有的地方,民办幼儿园所占比例相当高,而政府基本上无任何投入;另一方面,对于公立幼儿园,投入同样有限,公立幼儿园为了改善办学条件,提高教师待遇,也只好不断提高收费标准,来解决幼儿园资金不足的问题,所谓“羊毛出在羊身上”。 幼儿教育的重要性不言而喻。然而,幼儿教育目前并不属于义务教育,因此,教育主管部门在幼儿教育的规划、发展、投入中,往往是出政策鼓励民间资金举办幼儿园,管理却不到位,使得幼儿园收费比较混乱。此外,同样属于非义务教育,地方政府重视高中教育远超过幼儿教育。原因很简单,高中升学率能体现当地的教育业绩,而发展幼儿教育,却在短时期里难以收获类似升学率那样“显著”的成效。 补足幼儿教育这块“短板”,让每个幼儿从小就接受平等的教育,而不是从幼儿园开始,就面临不平等的教育竞争;让每个家庭从繁重的幼儿教育经济负担中解放出来,形成健康的家庭教育理念,而不至于从孩子两三岁时,就陷入沉重的教育负担之中。对此,社会应该共同关注,有所作为。(熊丙奇) 让每个幼儿从小就接受平等的教育,让每个家庭从繁重的幼儿教育经济负担中解放出来,形成健康的家庭教育理念。对此,社会应该共同关注,政府应该更有作为。 这个暑假,南京的很多孩子家长过得不太踏实,因为60多家公办幼儿园前不久集体向有关部门提出申请,要求将现行保育教育费提高到每个月600元。如果这一申请获得批准,今后一个孩子每年的费用要花6000多元。 上述报道所指的,还只是公立幼儿园。事实上,早在XX年,南京就曾有民办幼儿园
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