小册子 大用途——公民教育活动课方案一.docVIP

小册子 大用途 ——活动课方案 一、活动背景分析 近年来，越来越多的国人走出国门，旅游观光，经商求学，探亲访友，小憩长住……在无数的出国中国公民中，不知发生过多少有关护照的故事，出现过多少大大小小的护照问题。因此我结合《公民教育》第一单元《中国公民》中的章节《国籍证件》，打算开展一次关于国籍、护照的教育活动，加深学生对护照的了解和认知。 活动目的 通过本次活动，了解“国籍”的含义及如何证明具有一国国籍。 2、通过本次活动，使学生深切感受护照的重要，进而加深对护照的了解和认知。 三、活动准备 1、让同学们通过向家长老师咨询、上网、查阅资料等多种方式了解户籍、身份证、护照的知识。 2搜集图片，小故事，制作课件 四、活动人员：七（4）班全体学生 五、活动过程 1、主持人问题导入： 主持人：什么是国籍？ 生答：国籍是指一个人属于某一个国家的国民或公民的法律资格，表明一个人同一个特定国家间的固定的法律联系，是国家行使属人管辖权和外交保护权的法律顾问依据。 主持人多媒体展示 我国的国籍法对具有中国国籍的规定是：各民族的人都具有中国国籍。不承认中国公民具有双重国籍；父母双方或一方为中国公民, 本人出生在中国，具有中国国籍, 父母双方或一方为中国公民, 本人出生在外国, 具有有中国籍，但本人出生时即具有外国国籍的, 不具有中国国籍；父母无国籍或国籍不明, 定居在中国, 本人出生在中国, 具有中国国籍。 我国的国籍法规定，外国人或无国籍人, 愿意遵守中国的宪法和法律, 并具有下列条件之一的，可以经申请批准加入中国国籍: (1)中国人的近亲属； (2)定居在中国的； (3)有其它正当理由。 认识第一个加入中国国籍的外国人多媒体展示 生甲：抗日战争时期，国际友人来华支援中国抗战，与中国人民结下了深厚的友谊，抗战胜利后，有的国际友人由于思乡心切或工作的需要，离开了中国；有的国际友人割舍不了对这块土地上的深情，自愿留在了中国，加入了中国国籍。 美国医生马海德就是其中的一位，而且有幸成为新中国第一个加入中国国籍的外国人。 抗日战争胜利后，马海德并没有离开中国，而是继续支持中国人民的革命事业。新中国成立后，马海德一进北京城，提出加入中国国籍的申请。他已经模糊了国别，已经把自己看作新中国的一个分子，他要投入于新中国的建设中去。他这种崇高的国际主义精神赢得了中国政府的尊重。周恩来总理亲自批准了他的请求，马海德有幸成为新中国第一个加入中国国籍的外国人。 3、外国人怎样才能移民到中国？（多媒体展示） 申请在中国永久居留的外国人应当遵守中国法律，身体健康，无犯罪记录，并符合下列条件之一： （一）在中国直接投资、连续三年投资情况稳定且纳税记录良好的； （二）在中国担任副总经理、副厂长等职务以上或者具有副教授、副研究员等副高级职称以上以及享受同等待遇，已连续任职满四年、四年内在中国居留累计不少于三年且纳税记录良好的； （三）对中国有重大、突出贡献以及国家特别需要的； （四）本款第一项、第二项、第三项所指人员的配偶及其未满18周岁的未婚子女； （五）中国公民或者在中国获得永久居留资格的外国人的配偶，婚姻关系存续满五年、已在中国连续居留满五年、每年在中国居留不少于九个月且有稳定生活保障和住所的； （六）未满18周岁未婚子女投靠父母的； （七）在境外无直系亲属，投靠境内直系亲属，且年满60周岁、已在中国连续居留满五年、每年在中国居留不少于九个月并有稳定生活保障和住所的。 多媒体展示小故事一： 张女士在某国自费留学期间，邂逅了一当地人，萌生爱意，未婚生下了一个女儿。张女士万万没有想到，那位男友就在她住进产院后突然失踪。而张女士并不掌握他的真实信息，甚至连他的国籍都搞不清楚。要找到他，连当地警方都无能为力。张女士傻眼了。婴儿落地，反添愁绪。那么怎样才能解决孩子的国籍问题呢？忧心忡忡的张女士后来找到了中国驻当地大使馆。使馆工作人员非常同情她的遭遇，表示孩子无辜，应当受到法律保护，将尽力帮她解决燃眉之急。 主持人：同学们帮张女士出出主意，判断一下孩子应该加入哪国国籍？孩子属于中国公民吗？同学们分小组讨论、汇报后，老师出示答案： 根据张女士的特殊情况，使馆人员认真研究了中国和驻在国国籍法，寻找判定儿童国籍的基本依据。因为孩子父亲国籍不详，仅能以母亲的中国国籍为依据；张女士虽是未婚母亲，但其与女儿的血缘关系事实存在，自然该是女随母籍。因此，使馆判定这位混血儿应为中国国籍。在张女士提供了本人护照、居住证等身份证件、婴儿出生证明以及当地相关机构出具的证明材料后，使馆工作人员很快为她的女儿颁发了中国护照。 教师总结：《中华人民共和国护照法》开宗明义：“中华人民共和国护照是中华人民共和国公民出入国