大班体育活动---运蛋 教案及教学反思.docxVIP

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  • 2018-07-09 发布于贵州
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大班体育活动---运蛋 教案及教学反思.docx

大班体育活动---运蛋 教案及教学反思

大班体育活动---运蛋 教案及教学反思   教学活动目标:尝试用不同的方法运蛋,激发责任意识和呵护生命的情感。   活动准备:各种搬运气球的辅助工具,如塑料袋、棍子、小篮、小桶、旧衣等。吹好的气球若干,装好水的气球“鸵鸟蛋”若干。   活动过程:   一、玩气球进行热身运动   师:老师带了很多气球,一起找个地方玩一玩吧!看谁玩的方法既与众不同,又能保护好自己的气球。   师:你是怎么玩的?(幼儿介绍方法:抛、接、拍、打、托、垫等)   在玩的时候是怎么保护气球的?   二、感知徒手运送鸵鸟蛋的方法   1.师:刚才老师接到鸵鸟妈妈的电话,请小朋友去帮助它去运送蛋,那我们赶紧去吧!   师:运送时要小心,注意不要打碎妈妈的蛋(装有水的气球)。   师:刚才运送的过程中你们是怎么保护鸵鸟蛋的?(请个别幼儿上来示范护蛋的动作,如托着蛋走,抱着蛋走。)   师小结:只有保持自己身体平衡,才能将“蛋”完好无损地运到目的地。   2.第二次运送“鸵鸟蛋”   师:鸵鸟妈妈又来电话了,请我们帮忙把鸵鸟蛋送到“甜甜”食品加工厂去,一定要小心,不要弄破,要不鸵鸟妈妈就不能多卖钱了。   幼儿第二次运蛋,教师根据孩子情况给予提醒。活动后组织幼儿介绍护蛋的经验。   三.探索多种“护蛋”方法   师:刚才鸵鸟妈妈打来电话,要我们帮忙把蛋运到农村加工厂,这次路途比较远了,想想用什么办法能一次运又多又好的蛋呢?   师:这次的地形比较复杂,用手运“蛋”可能有些困难,教师帮你们准备了一些运“蛋”的用具(事先放在活动场地旁边供幼儿自选),请你们根据需要自己选择,但是要说出你的用法。(用旧衣包住蛋,用塑料袋装,用小桶拎,用小篮提,用棍子挑……)   幼儿第三次运蛋,教师重点指导幼儿在弯弯曲曲的小路上走的基本动作,并运用不同的工具,坚持完成任务。   四、集体合作完成运蛋的任务   师:刚才鸵鸟妈妈打电话要奖励我们呢!不过它要看看小朋友集体合作运蛋的本领强不强,现在我们分小组进行比赛,看哪个小组办法好,集体合作完成任务快。   1.讨论安全运蛋的方法   2.练习各种运蛋的方法:   3.“运蛋”比赛   4.给每个幼儿发奖品,和幼儿一起做放松运动,结束活动。      教学活动目标:尝试用不同的方法运蛋,激发责任意识和呵护生命的情感。   活动准备:各种搬运气球的辅助工具,如塑料袋、棍子、小篮、小桶、旧衣等。吹好的气球若干,装好水的气球“鸵鸟蛋”若干。   活动过程:   一、玩气球进行热身运动   师:老师带了很多气球,一起找个地方玩一玩吧!看谁玩的方法既与众不同,又能保护好自己的气球。   师:你是怎么玩的?(幼儿介绍方法:抛、接、拍、打、托、垫等)   在玩的时候是怎么保护气球的?   二、感知徒手运送鸵鸟蛋的方法   1.师:刚才老师接到鸵鸟妈妈的电话,请小朋友去帮助它去运送蛋,那我们赶紧去吧!   师:运送时要小心,注意不要打碎妈妈的蛋(装有水的气球)。   师:刚才运送的过程中你们是怎么保护鸵鸟蛋的?(请个别幼儿上来示范护蛋的动作,如托着蛋走,抱着蛋走。)   师小结:只有保持自己身体平衡,才能将“蛋”完好无损地运到目的地。   2.第二次运送“鸵鸟蛋”   师:鸵鸟妈妈又来电话了,请我们帮忙把鸵鸟蛋送到“甜甜”食品加工厂去,一定要小心,不要弄破,要不鸵鸟妈妈就不能多卖钱了。   幼儿第二次运蛋,教师根据孩子情况给予提醒。活动后组织幼儿介绍护蛋的经验。   三.探索多种“护蛋”方法   师:刚才鸵鸟妈妈打来电话,要我们帮忙把蛋运到农村加工厂,这次路途比较远了,想想用什么办法能一次运又多又好的蛋呢?   师:这次的地形比较复杂,用手运“蛋”可能有些困难,教师帮你们准备了一些运“蛋”的用具(事先放在活动场地旁边供幼儿自选),请你们根据需要自己选择,但是要说出你的用法。(用旧衣包住蛋,用塑料袋装,用小桶拎,用小篮提,用棍子挑……)   幼儿第三次运蛋,教师重点指导幼儿在弯弯曲曲的小路上走的基本动作,并运用不同的工具,坚持完成任务。   四、集体合作完成运蛋的任务   师:刚才鸵鸟妈妈打电话要奖励我们呢!不过它要看看小朋友集体合作运蛋的本领强不强,现在我们分小组进行比赛,看哪个小组办法好,集体合作完成任务快。   1.讨论安全运蛋的方法   2.练习各种运蛋的方法:   3.“运蛋”比赛   4.给每个幼儿发奖品,和幼儿一起做放松运动,结束活动。      教学活动目标:尝试用不同的方法运蛋,激发责任意识和呵护生命的情感。   活动准备:各种搬运气球的辅助工具,如塑料袋、棍子、小篮、小桶、旧衣等。吹好的气球若干,装好水的气球“鸵鸟蛋”若干。   活动过程:   一、玩气球进行热身运动   师:老师带了很多气球,一起找个地方玩一玩吧!看谁玩的方法既与众不

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