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历年特岗教师招聘考试试题(一) 1、小学儿童教育心理学主要研究_________和_______领域里的_______及其________的规律。 2、观察法可分为________和_________,实验法可分为__________和__________。 3、小学儿童学习中情绪的主要表现是:_________,__________,__________。 4、任何一种品德都包含三个基本成分:___________,__________,__________。 5、当前较有影响的迁移理论有:_________,__________,_________。 二、选择题: 1、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于( )阶段。 A. 感知 B. 前运算 C. 具体运算 D. 形式运算 2、提出认知结构迁移理论的心理学家是( )。 A. 科勒 B. 布鲁纳和奥苏伯尔 C. 贾德 D. 桑代克 3、保持时间短暂;记忆容量大;信息按刺激的物理特征编码的记忆为( )。 A. 感觉记忆 B. 短时记忆 C. 长时记忆 D. 瞬间记忆 4、下列选项属于学习的是( )。 A. 每天跑步 B. 视力下降 C. 装修房屋 D. 不怕见生人了 5、先行学习对后继学习产生的影响是( )。 A. 一般迁移 B. 顺向迁移 C. 特殊迁移 D. 逆向迁移 三、 名词解释: 1、遗传 2、焦虑 3、发展 4、记忆 5、品德 6、学习动机 7、性格 8、迁移 9、挫折 四、简答题: 1、什么叫学习策略?简述一般学习和记忆过程中的三种策略 2、小学儿童学习动机发展的特点是什么? 3、小学儿童道德评价发展的特点是什么? 4、练习曲线的典型势态有什么特点? 5、儿童在小学时期身心发展有哪些一般特点? 五、论述题: 1、结合实际谈谈小学儿童在自我评价、自我体验、自我控制等方面的特点。 2、迁移主要有哪些类型,如何培养小学儿童学习迁移的能力?历年特岗教师考试题(三)(看看,复习一下总会有用的……)一、填空题(在下列每题的空白处填上正确的字词,每空1分,共17分) 1、杨贤江写的《 》,是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。 2、教育的本质是( )。 3、我国封建社会的教育内容是( )、( )。 4、我国现阶段的教育方针是( )。 5、( )的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的,1862年我国在( )首先执行了这个制度。 6、1903年颁布的( ),是中国最早实行的近代学制。 7、普通教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学,是师范学校的一门公共必修课程,是( )相结合的学科。 8、义务教育,也叫( ),是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础教育。 9、教育过程的基本矛盾是( )。 10、教学手段就是指教师和学生进行()以及相互传递信息的工具、媒体或设备。 11、现场教学和个别指导是中小学教学的( ) 。 12、教学工作的基本环节是备课、上课、( )、作业批改(成绩考核)四个环节组成。 13、学校德育工作的主要途径是( )渗透德育。 14、我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类( )和各科课程标准、教科书之中。 15、德育过程的基本矛盾是( )。 二、选择题(下列四项备选答案中有一项正确答案,将正确答案的序号填在括号内,每题2分,共26分) 16、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由( )首先提出的:⑴《论语》 ⑵《孟子》 ⑶《学记》 ⑷《劝学篇》 西欧最早出现的教育专著是( ):⑴《大教学论》 ⑵《论演说家的教育》 ⑶《普通教育学》 ⑷《我的教育信条》 18、“教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的:⑴赞科夫 ⑵巴班斯基 ⑶苏霍姆林斯基 ⑷凯洛夫 19、苏霍姆林斯基的教育思想是( ):⑴和谐教育思想 ⑵教学过程最优化 ⑶教学发展观 ⑷全面发展观 20、我国最早的学校教育机构是( ):⑴痒 ⑵序 ⑶校 ⑷学 21、讲授法的基本方式包括( ):⑴讲述、讲解、讲读、讲演 ⑵讲述、讲解、报告、讲演 ⑶讲读、讲演、讲评、讲述 ⑷讲述、讲解、讲评、报告 22、政治、经济制度决定着( ):⑴教育的性质 ⑵教育的方法 ⑶教育的效益 ⑷教育的规模 23、普通中小学教育的性质是( ):⑴做人教育 ⑵职业教育 ⑶基础教育 ⑷专业教育 24、中小学的“双基”教学是指( ):⑴基础知识,基本技能 ⑵基本理论,基本技能 ⑶基础知识,基本理论 ⑷基础理论,基本原理 25、德育在青少年学生的发展中具有( ):⑴积极作用 ⑵影响作用 ⑶制约作用 ⑷导向作用 26、班主任在班集
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