大班美术活动《恐龙》教案与教学反思.docxVIP

大班美术活动《恐龙》教案与教学反思　　目标：　　1、幼儿围绕主题展开想象，以绘画方式表现自己的所感所想。　　2、幼儿能对画面进行合理布局，大胆表现，提高想象力。　　活动准备：了解有关恐龙的知识、恐龙玩具、水彩笔、蜡笔、恐龙的视频　　活动过程：　　1、出示玩具　　教师：“这是什么？他们生活在哪里？”　　“你们知道这些恐龙有些什么特殊的本领？”　　2、交流讨论　　（1）“你喜欢那种恐龙？”　　（2）引导幼儿说说各种恐龙不同的特征。　　（3）观看有关恐龙的视频，引导幼儿更进一步了解恐龙不同的特征。　　3、幼儿作画，教师指导。　　①引导幼儿根据恐龙的自身特征来作画。　　②启发幼儿添加与主题有关的背景，丰富画面的内容。　　4、作品评价、展示。　　请幼儿介绍自己的作品，并进行展示。　　　　目标：　　1、幼儿围绕主题展开想象，以绘画方式表现自己的所感所想。　　2、幼儿能对画面进行合理布局，大胆表现，提高想象力。　　活动准备：了解有关恐龙的知识、恐龙玩具、水彩笔、蜡笔、恐龙的视频　　活动过程：　　1、出示玩具　　教师：“这是什么？他们生活在哪里？”　　“你们知道这些恐龙有些什么特殊的本领？”　　2、交流讨论　　（1）“你喜欢那种恐龙？”　　（2）引导幼儿说说各种恐龙不同的特征。　　（3）观看有关恐龙的视频，引导幼儿更进一步了解恐龙不同的特征。　　3、幼儿作画，教师指导。　　①引导幼儿根据恐龙的自身特征来作画。　　②启发幼儿添加与主题有关的背景，丰富画面的内容。　　4、作品评价、展示。　　请幼儿介绍自己的作品，并进行展示。　　　　目标：　　1、幼儿围绕主题展开想象，以绘画方式表现自己的所感所想。　　2、幼儿能对画面进行合理布局，大胆表现，提高想象力。　　活动准备：了解有关恐龙的知识、恐龙玩具、水彩笔、蜡笔、恐龙的视频　　活动过程：　　1、出示玩具　　教师：“这是什么？他们生活在哪里？”　　“你们知道这些恐龙有些什么特殊的本领？”　　2、交流讨论　　（1）“你喜欢那种恐龙？”　　（2）引导幼儿说说各种恐龙不同的特征。　　（3）观看有关恐龙的视频，引导幼儿更进一步了解恐龙不同的特征。　　3、幼儿作画，教师指导。　　①引导幼儿根据恐龙的自身特征来作画。　　②启发幼儿添加与主题有关的背景，丰富画面的内容。　　4、作品评价、展示。　　请幼儿介绍自己的作品，并进行展示。