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《 FILENAME \* MERGEFORMAT 附件1:“数启科教《 FILENAME \* MERGEFORMAT 附件1:“数启科教 智见未来” 产教联合基金课题申报指南0509.docx》Vision: 1.0.0 Date: DATE \@ yyyy-MM-dd 2018-05-10 PAGE0 / NUMPAGES6 联创中控(北京)科技有限公司 HYPERLINK PAGE0 / NUMPAGES6第PAGE6页/共NUMPAGES6页附件1“数启科教 智见未来”产教联合基金申报指南 为了响应《国家创新驱动发展战略纲要》的指导精神,贯彻《国家教育事业发展“十三五”规划》相关政策,教育部科技发展中心与联创中控(北京)教育科技有限公司(以下简称“联创教育”)、浪潮集团联合成立“数启科教 智见未来”产教联合基金(以下简称“联合基金”),支持高校在云计算、大数据、人工智能和物联网相关领域的科学研究,并基于此开展教育技术研究、教学改革和创新人才培养。基金介绍联合基金面向高校的云计算、大数据、人工智能和物联网学科方向的研究及教学而设立,为入选院校提供以下支持及合作:1. 教育技术研究基金。为推动云计算、大数据、人工智能和物联网技术在教育领域的应用,以科技变革促进教育变革,基金将为每个课题提供40万元的资助(包括50%的课题经费和50%的科研软硬件平台),选题方向见表一。表一 教育技术研究基金选题列表方向编号课题方向课题介绍A01大数据技术驱动教育变革与创新研究的内容包括教育大数据的关键技术和应用模式,可将大数据相关技术与本科教育或职业教育进行深度融合,以大数据技术驱动教育变革与创新,研究诸如学科知识图谱构架及管理、学生学习行为数据采集分析、教学过程大数据记录及分析、个体差异化教学实施、学生及老师精准画像、教育大数据可视化等应用场景。申报院校需要有数据源支撑。A02人工智能技术驱动教育变革与创新研究内容为人工智能结合大数据在教育领域的应用,让教育管理、教学方法、学生辅导等过程更加智能化。课题研究的方向包括但不局限于语音识别及智能测评、自动批改作业、拍照搜题、机器人答疑、人脸识别签到、板书手势识别、个性化学习体验、实验程序自动化判定等场景。A03云计算技术驱动教育变革与创新研究内容为云计算结合大数据在教育领域的应用,可结合相关专业、教育教学过程来进行研究,以云计算、大数据技术驱动教育变革和创新。研究内容包括基于SAAS、PAAS、IAAS等不同模式的云计算技术的在线教学、在线实验、在线作业、在线考试、在线交流,以及基于在线数据的教师和学生学习行为分析等。A04物联网技术驱动教育变革与创新研究内容为物联网集合大数据在教育领域的应用,可结合相关专业、教育教学过程、智慧校园、智慧教室、智慧宿舍、智慧实验室等应用场景进行研究,以物联网、大数据相结合的方式驱动教育变革和创新。研究内容包括物联网技术在教学过程、教学管理、校园管理等场景下的应用,基于物联网系统采集的大数据进行智能化分析决策等。2. 教学改革基金。面向应用技术型本科和高职类院校,支持实行产教融合协同育人模式,致力于新一代信息技术领域应用型人才培养的教学改革。基金将为每个课题提供30万元资助(包括50%的课题经费和50%的实验实训软硬件平台),选题方向见表二。表二 教学改革基金选题列表方向编号课题方向课题介绍B01本科院校云计算、大数据、人工智能和物联网相关专业的工程教育模式、教学改革本课题支持开展本科阶段的云计算、大数据、人工智能和物联网相关专业的教育模式研究及教学改革。提炼适用于上述学科方向的工程教育模式,开发支撑工程教育改革的软件平台,开展相关专业具有普适性、先进性和实用性的专业建设顶层设计研究,教学方法、课程体系的改革,开展产教融合专业共建必要性、普适性研究和可行性方案设计等。B02高职云计算、大数据、人工智能和物联网相关专业的教育模式研究、教学改革本课题支持开展高职阶段的云计算、大数据、人工智能和物联网相关专业的教育模式研究及教学改革。提炼适用于上述学科方向的创新实践教育体系,开展相关专业具有普适性、先进性和实用性的专业建设顶层设计研究,教学方法、课程体系的改革,开展产教融合专业共建必要性、普适性研究和可行性方案设计等。申报条件1. 教育技术研究基金申报条件(1)团队成员在选定的研究课题方向有较好的技术储备,包括与申报项目研究内容相关的研究成果、教材、论文、专利、获奖等;(2)团队组成合理,分工明确,数量不少于5人,硕士(含)以上研究生可以作为团队成员,但是不得多于教师的数量;(3)优先支持已经设立云计算、大数据、人工智能、物联网专业或者已经成立相关研究中心的院校;(4)优先支
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