大班社会活动公开课优秀教案：约 定.docxVIP

大班社会活动公开课优秀教案：约 定　　课例 大班社会活动：约 定　　一、活动目标：　　1.知道小鸟和大树之间的约定，理解约定的意思。　　2.懂得与朋友相处时要信守承诺，珍惜朋友间的深厚情谊。　　二、活动准备：　　1．FLASH课件、PPT图片。　　2．操作材料人手一份、水彩笔、展板等。　　三、活动过程：　　1．出示PPT图片，引出课题。　　师：今天老师带来了一幅美丽的图画，一起看看画中有谁？它们在干什么？　　2．播放FLASH，师生完整欣赏故事，初步理解故事内容。　　师：小鸟和大树是一对很要好的朋友，这对好朋友之间会发生什么事？会说些什么呢？　　3．分段欣赏故事，知道小鸟和大树之间的约定，理解约定的意思。　　①师：小鸟和大树这对好朋友要分开了，它们的心情怎么样？它们在分别的时候会说些什么呢？　　②师：春天来了，小鸟飞回来了！小鸟为什么要对着灯火唱起去年的歌？　　③师：你喜欢故事里的小鸟吗？为什么？　　4．情感迁移，懂得与朋友相处时要信守承诺，珍惜朋友间的深厚情谊。　　①结合生活经验，说说自己与朋友的约定，懂得要信守承诺。　　师：小朋友，在生活中你跟谁有过约定？你们约定在什么时候去干什么呢？　　②制作“手拉手约定卡”，体验与朋友间的深厚情谊。　　师：再过几个月你们就要毕业去上小学了，要离开幼儿园，离开朝夕相处的小伙伴们，你们想和好朋友定个约定吗？想一想，你们俩约定要在什么时候去做什么事？把你们的约定记录下来。　　师小结：让我们记住和朋友的约定，做一个遵守诺言的好孩子。　　　　课例 大班社会活动：约 定　　一、活动目标：　　1.知道小鸟和大树之间的约定，理解约定的意思。　　2.懂得与朋友相处时要信守承诺，珍惜朋友间的深厚情谊。　　二、活动准备：　　1．FLASH课件、PPT图片。　　2．操作材料人手一份、水彩笔、展板等。　　三、活动过程：　　1．出示PPT图片，引出课题。　　师：今天老师带来了一幅美丽的图画，一起看看画中有谁？它们在干什么？　　2．播放FLASH，师生完整欣赏故事，初步理解故事内容。　　师：小鸟和大树是一对很要好的朋友，这对好朋友之间会发生什么事？会说些什么呢？　　3．分段欣赏故事，知道小鸟和大树之间的约定，理解约定的意思。　　①师：小鸟和大树这对好朋友要分开了，它们的心情怎么样？它们在分别的时候会说些什么呢？　　②师：春天来了，小鸟飞回来了！小鸟为什么要对着灯火唱起去年的歌？　　③师：你喜欢故事里的小鸟吗？为什么？　　4．情感迁移，懂得与朋友相处时要信守承诺，珍惜朋友间的深厚情谊。　　①结合生活经验，说说自己与朋友的约定，懂得要信守承诺。　　师：小朋友，在生活中你跟谁有过约定？你们约定在什么时候去干什么呢？　　②制作“手拉手约定卡”，体验与朋友间的深厚情谊。　　师：再过几个月你们就要毕业去上小学了，要离开幼儿园，离开朝夕相处的小伙伴们，你们想和好朋友定个约定吗？想一想，你们俩约定要在什么时候去做什么事？把你们的约定记录下来。　　师小结：让我们记住和朋友的约定，做一个遵守诺言的好孩子。　　　　课例 大班社会活动：约 定　　一、活动目标：　　1.知道小鸟和大树之间的约定，理解约定的意思。　　2.懂得与朋友相处时要信守承诺，珍惜朋友间的深厚情谊。　　二、活动准备：　　1．FLASH课件、PPT图片。　　2．操作材料人手一份、水彩笔、展板等。　　三、活动过程：　　1．出示PPT图片，引出课题。　　师：今天老师带来了一幅美丽的图画，一起看看画中有谁？它们在干什么？　　2．播放FLASH，师生完整欣赏故事，初步理解故事内容。　　师：小鸟和大树是一对很要好的朋友，这对好朋友之间会发生什么事？会说些什么呢？　　3．分段欣赏故事，知道小鸟和大树之间的约定，理解约定的意思。　　①师：小鸟和大树这对好朋友要分开了，它们的心情怎么样？它们在分别的时候会说些什么呢？　　②师：春天来了，小鸟飞回来了！小鸟为什么要对着灯火唱起去年的歌？　　③师：你喜欢故事里的小鸟吗？为什么？　　4．情感迁移，懂得与朋友相处时要信守承诺，珍惜朋友间的深厚情谊。　　①结合生活经验，说说自己与朋友的约定，懂得要信守承诺。　　师：小朋友，在生活中你跟谁有过约定？你们约定在什么时候去干什么呢？　　②制作“手拉手约定卡”，体验与朋友间的深厚情谊。　　师：再过几个月你们就要毕业去上小学了，要离开幼儿园，离开朝夕相处的小伙伴们，你们想和好朋友定个约定吗？想一想，你们俩约定要在什么时候去做什么事？把你们的约定记录下来。　　师小结：让我们记住和朋友的约定，做一个遵守诺言的好孩子。