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培训学习反思 小活动,大道理
培训学习反思 小活动,大道理 闲暇之余,我想起了刚入职时的素质拓展训练,那时的场景历历在目。 我们当时做了两个游戏。 第一个环节的游戏是这样的:一个队分成两排,同一排的队员臂挽臂、肩并肩、双手十指紧扣握于胸前,不同排的则背靠背站着。当哨声吹起时,我们必须在刚描述的状态下做到地上,而且腿伸直,然后立即把腿蜷缩收回,背靠背的所有队员要同时依靠对方起立站直。刚开始,我们是两个人背靠背练习,发现一个人连站起来都很困难。但练习的时间很短促,马上就该比赛了,我们还没有摸到诀窍。果不其然,第一次全体一块做坐下站起所用的时间很长。然后在第二轮比赛之前,队长鼓励我们一定不要泄气,加把劲儿在练习练习。我们又开始重复这样的动作,比刚才好了点。站起时,我的搭档兴奋地告诉我她知道怎么做才能让两背靠背的人同时站起。她激动地对我说:“用头!用头!我们的头要紧靠着,同时背也要紧靠着,头和背同时用力就能很快站起。”。她说完,又马上跑到队长和政委那里,告诉她这个惊人的秘密,队长又把诀窍大声地告诉大家,第二轮的比赛中我们用了很短时间。 第二个环节是:教练找来了一根很粗的绳子,然后把它系在一起。我们所有人捡起绳子,围成一个圆圈。教练让我们把胳膊伸直使劲地往后拉绳子,但是脚不能动,最后拉到最大极限以致坐到地上拉。教练就问我们:“如果把你们手中的绳子逆时针旋转,你们觉得你们能转多少下?”,有人说:“100”,有人说:“500”,最高的说出了1000,但教练说大家转两千下吧,大家一听瞬间一片哗然。但教练犹如枪声般的命令震耳欲聋,我们开始了:“1,2、、、、、、、200”,听着教练边讲故事边转圈,觉得也没什么,但到500圈时大家似乎已经没了劲头,然后各个组长就开始呐喊给各自的队员打气。只见有的汗流满面,有的用劲儿过猛,眼镜都快掉了,有的汗水都流到了嘴里,但是没有一个人松手,没有一个人放弃。当转到1500圈时,我已经快坚持不住了,然后低着头使劲儿的转动,旁边的何珍珍政委好像看透了这一切就大声的吆喝我:“往咱们队员方向看!”,我听到这一声提醒,立马抬起头,使劲儿拉绳子,使劲儿地转绳子。继而政委一个劲儿地大喊加油虽然平时她老说我笨,但这时我在心里想:这女孩儿真是好样的,钦佩之情油然而生。最后,大家使出浑身解数完成了XX的旋转任务。 通过这两个小活动,我明白了团结合作的力量是那么的强大,它真的可以达到1+12的效果,甚至可以创造奇迹。在一个团队中,没有个人,只有团队。大家都是一个整体,一个人掉链子,影响的是整个团队,每个人都忘我尽力,那么最终会成为团队的受益者。推及到教学工作,我们在平常的教学中要多与同事交流思想和看法,多参与学校的教研活动和培训活动,因为,两个思想的碰撞可能会擦出多种想法的火花,达到意想不到的效果。有句话说:一个人会走的很快,但一个团队会走的很远。学会合作,善于合作,让自己的事业在合作的道路上不断向前发展。 闲暇之余,我想起了刚入职时的素质拓展训练,那时的场景历历在目。 我们当时做了两个游戏。 第一个环节的游戏是这样的:一个队分成两排,同一排的队员臂挽臂、肩并肩、双手十指紧扣握于胸前,不同排的则背靠背站着。当哨声吹起时,我们必须在刚描述的状态下做到地上,而且腿伸直,然后立即把腿蜷缩收回,背靠背的所有队员要同时依靠对方起立站直。刚开始,我们是两个人背靠背练习,发现一个人连站起来都很困难。但练习的时间很短促,马上就该比赛了,我们还没有摸到诀窍。果不其然,第一次全体一块做坐下站起所用的时间很长。然后在第二轮比赛之前,队长鼓励我们一定不要泄气,加把劲儿在练习练习。我们又开始重复这样的动作,比刚才好了点。站起时,我的搭档兴奋地告诉我她知道怎么做才能让两背靠背的人同时站起。她激动地对我说:“用头!用头!我们的头要紧靠着,同时背也要紧靠着,头和背同时用力就能很快站起。”。她说完,又马上跑到队长和政委那里,告诉她这个惊人的秘密,队长又把诀窍大声地告诉大家,第二轮的比赛中我们用了很短时间。 第二个环节是:教练找来了一根很粗的绳子,然后把它系在一起。我们所有人捡起绳子,围成一个圆圈。教练让我们把胳膊伸直使劲地往后拉绳子,但是脚不能动,最后拉到最大极限以致坐到地上拉。教练就问我们:“如果把你们手中的绳子逆时针旋转,你们觉得你们能转多少下?”,有人说:“100”,有人说:“500”,最高的说出了1000,但教练说大家转两千下吧,大家一听瞬间一片哗然。但教练犹如枪声般的命令震耳欲聋,我们开始了:“1,2、、、、、、、200”,听着教练边讲故事边转圈,觉得也没什么,但到500圈时大家似乎已经没了劲头,然后各个组长就开始呐喊给各自的队员打气。只见有的汗流满面,有的用劲儿过猛,眼镜都快掉了,有的汗水都流到了嘴里,但是没有一个人松手,没有一个人放弃。当转到150
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