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- 2018-07-10 发布于贵州
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小学语文A版四年级下册:《语文乐园二》教学设计和资料
小学语文A版四年级下册:《语文乐园二》教学设计和资料 教学目标: 1.丰富学生词汇,积累成语。 2.了解同音字的“妙”。 3.认真写字,感受汉字的形体美,养成良好的写字习惯 4.练写拟人句、排比句,加强想象、表达能力。 5.进行阅读欣赏,提高语言文字的理解能力。 6.开展主题演讲活动,培养语文综合实践能力,培养合作意识。 教学重点: 1.丰富学生词汇,积累成语。 2.认真写字,感受汉字的形体美,养成良好的写字习惯。 3.开展主题演讲活动,乐于表达,学会合作。 教学难点: 1.进行阅读欣赏,提高语言文字的理解能力。 2.开展主题演讲活动,乐于表达,学会合作。 教学准备: 1.词语卡、田字格小黑板。 2.《帆的襟怀》课件。 教学时数: 4课时 教学过程: 第一课时 一、有趣的汉字。 (一)读故事,了解同音字之“妙”。 1.用自身喜欢的方式阅读。说说张三和李四的对联对得妙不妙?妙在哪儿? 2.学生自由汇报。 3.出示对联。 “两碟豆,一瓯油。” “两蝶斗,一鸥游。” “花间两蝶斗,水上一鸥游。” 4.师:音同字异的现象在汉语中非常普遍。在汉语拼音方案中,字母有二十六个,声母有二十一个,韵母有三十五个,不同拼音的字有四百一十五个。
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