小学体育实践课:解救人质.docxVIP

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小学体育实践课:解救人质

小学体育实践课:解救人质   课 题   解救人质:一、抢修铁路;   二、运送物资   三、攻占敌人阵地;   四、解救人质。   教学目的   1.使同学了解并掌握游戏的基本方法;   2.发展同学速度、力量、耐力、灵敏等身体素质;   3.培养同学果敢顽强、团结协作、遵守纪律的优良品质   局部   内 容   教师指导   同学活动   情绪   要求   时间   激发兴趣阶段   1.宣布课的内容要求   引导:解放军某部接上级命令开赴前线到敌方阵地解救人质。   成四列横队听教师讲解   兴奋   精神丰满   认真听讲   2   2. 乘火车到前线:同学成纵队,左手搭前面同学的肩,右臂屈肘,模仿车轮转动向前行进(集体舞)。   教师提示动作,引导同学前进。   听口令后,成二路纵队行进   兴奋   动作形象   自然放松   5   培养兴趣和发展能力阶段   3、抢修铁路:战士把枕木(哑铃)有序地铺地(标志线)。   1.教师讲解游戏方法和要求   2.组织各排迅速抢修铁路   1.听清游戏的方法和要求   2.按要求进行抢修   热烈   遵守规则   积极参与   5   4.通过铁路:各队由排头带领依次用单、双脚跳越哑铃到达终点。   1.教师讲解练习方法   2.教师语言提示,鼓励   1.理解练习的方法   2.各排在排长带领下依次进行   高涨   遵守规则   3   5. 运送物资:按规定路线,每队从第一人开始依次将哑铃坚放在前线。   1.教师讲解游戏规则   2.教师提示   1.理解游戏方法和要求   2.依次堆放哑铃   高涨   积极参与   5   6、攻占敌人阵地:投掷手榴弹击打固定目标(哑铃)。   1.教师讲解规则和方法   2.提示,鼓励   1.听清规则进行竞赛   2.分四组进行   高涨   积极参与   10   7、解救人质:每队的第一位人迅速动身,前跑救回人质(哑铃)。以解救人质多的队为胜。   1.教师讲解示范   2.教师提示   听清规则进行竞赛   高涨   积极参与   5   检查反思阶段   1、放松   2、小结   教师讲解提示   1、在音乐伴奏下进行   2、同学自由分组   高兴   同心协力   5   场地器材   ,40个哑铃, 手榴弹20枚,小铁旗四面,圆木柱,录音机, ,磁带   预计运动心率:   120次/分   预计练习密度:   40%      课 题   解救人质:一、抢修铁路;   二、运送物资   三、攻占敌人阵地;   四、解救人质。   教学目的   1.使同学了解并掌握游戏的基本方法;   2.发展同学速度、力量、耐力、灵敏等身体素质;   3.培养同学果敢顽强、团结协作、遵守纪律的优良品质   局部   内 容   教师指导   同学活动   情绪   要求   时间   激发兴趣阶段   1.宣布课的内容要求   引导:解放军某部接上级命令开赴前线到敌方阵地解救人质。   成四列横队听教师讲解   兴奋   精神丰满   认真听讲   2   2. 乘火车到前线:同学成纵队,左手搭前面同学的肩,右臂屈肘,模仿车轮转动向前行进(集体舞)。   教师提示动作,引导同学前进。   听口令后,成二路纵队行进   兴奋   动作形象   自然放松   5   培养兴趣和发展能力阶段   3、抢修铁路:战士把枕木(哑铃)有序地铺地(标志线)。   1.教师讲解游戏方法和要求   2.组织各排迅速抢修铁路   1.听清游戏的方法和要求   2.按要求进行抢修   热烈   遵守规则   积极参与   5   4.通过铁路:各队由排头带领依次用单、双脚跳越哑铃到达终点。   1.教师讲解练习方法   2.教师语言提示,鼓励   1.理解练习的方法   2.各排在排长带领下依次进行   高涨   遵守规则   3   5. 运送物资:按规定路线,每队从第一人开始依次将哑铃坚放在前线。   1.教师讲解游戏规则   2.教师提示   1.理解游戏方法和要求   2.依次堆放哑铃   高涨   积极参与   5   6、攻占敌人阵地:投掷手榴弹击打固定目标(哑铃)。   1.教师讲解规则和方法   2.提示,鼓励   1.听清规则进行竞赛   2.分四组进行   高涨   积极参与   10   7、解救人质:每队的第一位人迅速动身,前跑救回人质(哑铃)。以解救人质多的队为胜。   1.教师讲解示范   2.教师提示   听清规则进行竞赛   高涨   积极参与   5   检查反思阶段   1、放松   2、小结   教师讲解提示   1、在音乐伴奏下进行   2、同学自由分组   高兴   同心协力   5   场地

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