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小学体育实践课:解救人质
小学体育实践课:解救人质 课 题 解救人质:一、抢修铁路; 二、运送物资 三、攻占敌人阵地; 四、解救人质。 教学目的 1.使同学了解并掌握游戏的基本方法; 2.发展同学速度、力量、耐力、灵敏等身体素质; 3.培养同学果敢顽强、团结协作、遵守纪律的优良品质 局部 内 容 教师指导 同学活动 情绪 要求 时间 激发兴趣阶段 1.宣布课的内容要求 引导:解放军某部接上级命令开赴前线到敌方阵地解救人质。 成四列横队听教师讲解 兴奋 精神丰满 认真听讲 2 2. 乘火车到前线:同学成纵队,左手搭前面同学的肩,右臂屈肘,模仿车轮转动向前行进(集体舞)。 教师提示动作,引导同学前进。 听口令后,成二路纵队行进 兴奋 动作形象 自然放松 5 培养兴趣和发展能力阶段 3、抢修铁路:战士把枕木(哑铃)有序地铺地(标志线)。 1.教师讲解游戏方法和要求 2.组织各排迅速抢修铁路 1.听清游戏的方法和要求 2.按要求进行抢修 热烈 遵守规则 积极参与 5 4.通过铁路:各队由排头带领依次用单、双脚跳越哑铃到达终点。 1.教师讲解练习方法 2.教师语言提示,鼓励 1.理解练习的方法 2.各排在排长带领下依次进行 高涨 遵守规则 3 5. 运送物资:按规定路线,每队从第一人开始依次将哑铃坚放在前线。 1.教师讲解游戏规则 2.教师提示 1.理解游戏方法和要求 2.依次堆放哑铃 高涨 积极参与 5 6、攻占敌人阵地:投掷手榴弹击打固定目标(哑铃)。 1.教师讲解规则和方法 2.提示,鼓励 1.听清规则进行竞赛 2.分四组进行 高涨 积极参与 10 7、解救人质:每队的第一位人迅速动身,前跑救回人质(哑铃)。以解救人质多的队为胜。 1.教师讲解示范 2.教师提示 听清规则进行竞赛 高涨 积极参与 5 检查反思阶段 1、放松 2、小结 教师讲解提示 1、在音乐伴奏下进行 2、同学自由分组 高兴 同心协力 5 场地器材 ,40个哑铃, 手榴弹20枚,小铁旗四面,圆木柱,录音机, ,磁带 预计运动心率: 120次/分 预计练习密度: 40% 课 题 解救人质:一、抢修铁路; 二、运送物资 三、攻占敌人阵地; 四、解救人质。 教学目的 1.使同学了解并掌握游戏的基本方法; 2.发展同学速度、力量、耐力、灵敏等身体素质; 3.培养同学果敢顽强、团结协作、遵守纪律的优良品质 局部 内 容 教师指导 同学活动 情绪 要求 时间 激发兴趣阶段 1.宣布课的内容要求 引导:解放军某部接上级命令开赴前线到敌方阵地解救人质。 成四列横队听教师讲解 兴奋 精神丰满 认真听讲 2 2. 乘火车到前线:同学成纵队,左手搭前面同学的肩,右臂屈肘,模仿车轮转动向前行进(集体舞)。 教师提示动作,引导同学前进。 听口令后,成二路纵队行进 兴奋 动作形象 自然放松 5 培养兴趣和发展能力阶段 3、抢修铁路:战士把枕木(哑铃)有序地铺地(标志线)。 1.教师讲解游戏方法和要求 2.组织各排迅速抢修铁路 1.听清游戏的方法和要求 2.按要求进行抢修 热烈 遵守规则 积极参与 5 4.通过铁路:各队由排头带领依次用单、双脚跳越哑铃到达终点。 1.教师讲解练习方法 2.教师语言提示,鼓励 1.理解练习的方法 2.各排在排长带领下依次进行 高涨 遵守规则 3 5. 运送物资:按规定路线,每队从第一人开始依次将哑铃坚放在前线。 1.教师讲解游戏规则 2.教师提示 1.理解游戏方法和要求 2.依次堆放哑铃 高涨 积极参与 5 6、攻占敌人阵地:投掷手榴弹击打固定目标(哑铃)。 1.教师讲解规则和方法 2.提示,鼓励 1.听清规则进行竞赛 2.分四组进行 高涨 积极参与 10 7、解救人质:每队的第一位人迅速动身,前跑救回人质(哑铃)。以解救人质多的队为胜。 1.教师讲解示范 2.教师提示 听清规则进行竞赛 高涨 积极参与 5 检查反思阶段 1、放松 2、小结 教师讲解提示 1、在音乐伴奏下进行 2、同学自由分组 高兴 同心协力 5 场地
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