新生儿床旁护理在母婴同室中应用效果观察.docVIP

新生儿床旁护理在母婴同室中应用效果观察 　　【摘要】目的：对新生儿床旁护理在母婴同室中的应用效果进行观察探究。方法：在经得新生儿家属同意后，选取在我院产科正常分娩的200例的产妇随机分为两组，观察对两组产妇及其丈夫实行不同的护理方式，比较其效果。结果：床旁护理组的产妇及其丈夫的满意度要比传统护理组高。结论：新生儿床旁护理是新型的护理方式，效果明显，提高产妇及其丈夫的满意度。 　　【关键词】床旁护理;新生儿;母婴同室 　　随着社会的发展，人们生活水平的提高促使大家对新生儿护理方式的进一步要求，这使得新生儿床旁护理的诞生。新生儿床旁护理是指在产妇分娩之后，由产妇及其丈夫还有家属共同与护士一起进行护理的方式，而且所有的护理都在产妇的床旁进行。新生儿在出生之后，产妇由于身体的孱弱，照顾新生儿的责任就落到了其丈夫和家属的身上，但是由于其护理知识的缺少，所以不免会产生些错误的发生。在实行新生儿床旁护理之后，由护士向产妇及丈夫传授护理知识，更好地照顾新生儿。本院自从开展新生儿床旁护理之后取得了很大的效果，现在报道如下： 　　1 资料与方法 　　1.1一般资料 　　选取自2013年1月到12月在我院产科正常分娩的200例产妇，年龄20-35岁，平均年龄28.5岁，其丈夫年龄22-40岁，平均年龄30.6岁，文化水平都在初中以上。然后随机分为两组各100例，床旁护理组和传统护理组，两组产妇及其丈夫的年龄等都没有太大的差异性，具有可比性。 　　1.2方法 　　1.2.1 传统护理组 　　对传统护理组实行传统的母婴同室的护理方式，就是新生儿出生后与产妇在一个病房，但是其所有护理都由护士完成，比如新生儿的沐浴，肚脐的按摩，还有疫苗的接种等等都在沐浴室完成，之后再送往产妇的病房，住院的第三天后统一对产妇进行指导，入院时会每人发一本手册，让其进行学习，其中有许多新生儿的护理知识，比如产后指导、母乳的喂养等。 　　1.2.2 床旁护理组 　　采用新生儿床旁护理的方式，就是从产妇住院就一直由护士手把手教产妇丈夫如何护理，一直到产妇顺利出院。在产妇分娩后到病房由护士教对产妇的护理，还有新生儿的护理方法及技巧，包括更换婴儿尿布的方法，母乳喂养的知识，睡姿等，第二天教导婴儿洗澡、抚摸的方法，先让其看宣传手册，再让护士进行操作，产妇的丈夫先看后学;与此同时也要对产妇的其他家属进行指导，当然教会产妇丈夫掌握相关的方法与技巧。第三天的时候对新生儿进行的疫苗接种等治疗性质的护理都要在产妇的床旁进行，进行的时候对产妇及其家属做一些健康知识的普及。这些上述的护理在学习之后由产妇丈夫独立进行完成，护士在一旁进行指导，纠正其错误。在出院的前一天要对其进行出院的指导，发放一些须知手册。 　　1.2.3 评价的方法 　　在出院的时候给产妇及其丈夫发放问卷调查表，满分为100分，其内容包括产妇及其丈夫对护士服务态度的满意度，对护士的接待的感觉，对护士的整体的评价，产妇对丈夫的评价等，从中收集资料，分析，其中满意度分为甲乙丙三级，甲级为十分满意，乙级为较为满意，还行，丙级为不满意;还有新生儿护理知识的问答，其中包括母乳喂养的注意点、婴儿的睡姿等，根据丈夫的答卷，对其护理知识的掌握度分为ABC三个等级，A为熟练掌握，B为掌握的一般，C为掌握的还欠缺。 　　2 统计学方法 　　对收集的结果运用SPSS17.0进行统计学分析，主要采用秩和检验和t检验的方法，以P值lt;0.05有统计学意义。 　　3 结果 　　表1 产妇及其丈夫对护士的满意度 　　组别 　　例数 　　甲级 　　乙级 　　丙级 　　P值 　　传统护理组 　　100 　　94 　　6 　　0 　　lt;0.05 　　床旁护理组 　　100 　　67 　　26 　　7 　　lt;0.05 　　表2 两组产妇的丈夫的新生儿护理知识的掌握情况 　　组别 　　例数 　　A 　　B 　　C 　　P值 　　传统护理组 　　100 　　87 　　11 　　2 　　lt;0.05 　　床旁护理组 　　100 　　45 　　21 　　34 　　lt;0.05 　　从表格中可以看出进行新生儿床旁护理的护理组产妇及其丈夫对护士的满意程度要高，而且其丈夫的护理知识掌握得要比传统护理组好很多。 　　4 讨论 　　对产妇而言，从妊娠到分娩是一个漫长而极为重要的过程，在这个过程中，产妇既要进行身体的恢复而且还要转变自己的角色，当一位母亲，如何使她更好地做好这个转变，作为产妇的家属，尤其是丈夫在这个阶段处于重要的地位。因此开展床旁护理不仅可以使产妇学会如何进行新生儿的护理，而且可以使丈夫学会如何照顾妻子和孩子。新生儿床旁护理是一种新型的护理方式，摒