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浅析现代艺术管理面临问题 　　摘要：现代艺术管理要讲究管理的艺术，不是简单的艺术加管理，需要从全方位、多视角进行考虑，突出特点，明确思路，符合现代社会的要求。本文就以现代艺术管理面临的问题为论点，从几个层面进行了论述，以供读者探讨与交流。 　　关键词：现代艺术；管理；特点；问题 　　中图分类号：J022 文献标识码：A 文章编号：2095-4115（2014）09-241-2 　　一、引言 　　作为艺术世界中必不可少的组成部分之一，传统的艺术管理涵盖了若干层面以及元素，在一定程度上保证了艺术世界的日常运行、发展以及繁荣，而且凸显出相应的行为性、对象性以及主体性。在艺术世界中的艺术管理不断地创新，将艺术活动和艺术市场当成了自己的管理对象，能够体现出它的目的性；艺术管理在人类思想的支配下开展相关活动，有字数的行为性特征；艺术机构或组织是它的主体，并非个人。此外，传统艺术管理有强烈的艺术性，以文化艺术工作的特性为基础，以艺术的、科学的方式保证艺术领域的持续发展，而且这种管理活动和技术有密切的关系。 　　当代艺术管理要注重管理艺术，不但要遵照一般的管理原理以及规则，而且还区别于一般性质的管理，因此要借助较为特殊的方法和形式，要根据当前的经济、政策氛围、操控艺术品以及艺术机构，从而达到体现艺术的功能、内涵以及价值，更好地符合人们的文化艺术需要，达到有机融合的目的。可见，艺术管理不等于简单的艺术加管理，需要我们进行不断的探索和研究。 　　二、艺术管理专业所具备的特点 　　该专业是国内的新兴学科，有独特的教育要求。它以艺术、管理知识的结合为基础，融合了感性教育以及理性教育，尽可能地运用社会实践以及课堂学习的两个平台，能够在较大的发展空间内培养出复合型的高层次艺术管理人才。 　　（一）感性培养与理性培养的有机统一 　　艺术融合了大量的感性意识，管理则属于归纳好的理性思维，为了有机地结合二者，要利用理性思维把握艺术和相关的艺术形态。当且仅当在客观、理性以及规范的管理体系中将艺术的专业化、个性化、抽象化以及多元化的形态表现出来，方能以感性认识为基础实现理性的规范。从该专业来看，它很好地融合了感性艺术和理性管理，从相通的知识内容中探求规范、动态以及秩序井然的管理、研究以及教育体系。借助高效的管理方法、手段、策略以及程序，将其贯彻在相关的市场运作环节，确保项目整体的合理性、有序性、系统性以及规范性，成为了培养艺术管理教育和相关人才的重要目标。 　　（二）艺术知识与管理知识的充分融合 　　从我国的教育现状来看，在工商、人力资源、企业、信息、经济等管理专业的教育教学和国际社会已经逐步接轨了，而且还在我国的管理教育中运用了最流行、最先进的管理知识和理念。从艺术管理专业来看，决不可生搬硬套、按部就班，也不可存在“拿来主义”，更要提防不懂装懂和张冠李戴的现象。在艺术专业研究和鉴赏方面，要能够体现出相应的理论深度，切实把握好组织、计划、统筹、管理、领导相关艺术活动的多层次管理人员，从而更好地融合艺术知识和管理知识。 　　（三）社会实践和课堂学习的巧妙平衡 　　艺术管理学科具有交叉性，课堂教学能够向学生传授最基础的理论知识。 　　从该专业来看，社会实践、培养以及训练学生的策划能力和组织能力是重中之重。课堂学习和实践教学相伴而行，必不可少。所以，学生在入学的第一堂课就应该到艺术市场中体验和市场竞争。唯有如此，此专业才能逐步走向完善和成熟。 　　三、中国艺术市场内艺术管理缺失问题 　　从中国艺术市场的发展来看，核心问题是艺术管理。我国艺术市场获得了迅猛的发展，但是，艺术管理却相对滞后，在制度、人才以及机制等方面有不小差距，从而为相关操控者创造了利益温床，将市场格局给搅乱了。假如遭遇外部环境的巨大变化或经济危机，就会对它产生极大影响，带来艺术市场的剧烈波动。这样就会严重地危害消费者的合法权益，暴露出它的不稳定性以及市场弊端。 　　（一）制度问题，是艺术管理中一个极为重要的问题 　　假如将艺术管理当成是一体两面的话，则制度问题是艺术市场管理的外在层面，也是硬件面。它的工作对象是艺术管理自身的对象，也就是艺术市场。艺术市场涵盖了非营利机构、盈利结构、组织以及企业等构成。日益增多的有识之士认识到，艺术市场是艺术品不断交易的过程，而且还涵盖了市场运作、学术研究、艺术批评以及创作等诸多错综复杂的过程。在此过程中，艺术管理扮演着非常重要的角色，而且能够对追逐商业利益以及艺术创造的矛盾进行协调，也就是平衡这个“天平”的两端。所以，不健全的法律制度和管理制度，肯定会造成艺术市场出现随意定价的现象，无序发展，缺乏相关标准，出现投机者“兴风作浪”的现象。 　　（二）机制问题，是艺术管理的内在软件问题 　　假如将机制当成实施艺术管理的固有程序，那么艺术管理者要处理好怎么样开展管理、步骤以及