小学信息技术三年级公开课《设置屏幕保护 》教学设计.docxVIP

小学信息技术三年级公开课《设置屏幕保护 》教学设计　　分析：本节课主要以《小学信息技术》第二册（上）第五课《设置屏幕保护》为依据设计的。介绍屏幕保护的意义，设置方法。授课对象：小学三年级　　教学目的：1、知识目标：了解屏幕保护的作用，掌握至少一种屏保的设置方法。　　2、能力目标：培养学生仔细观察，自主探究、合作交流的能力。　　3、德育目标：激发学生探索新知的欲望，培养学科学，爱科学的精神。　　课时安排：1课时　　教学过程：　　一、 游戏导入：　　同学们，今天上课我们先来做一个小游戏，游戏的名字叫《瞪眼睛》，这可不是比比谁的眼睛大，而是看看哪个同学最有毅力，坚持时间最长。大家有没有信心坚持到底？！　　下面我们宣布游戏的规则：1、同桌作为比赛对象，面对面坐好，两手背后，不要用手势和鬼脸干扰对方，否则视为出局；2、老师作为裁判，比赛口令为开始和停，时间为1分钟；3、坚持到底且没有眨过眼睛者胜出。　　（游戏的目的不在于最后选出冠亚军，而在于让学生体验长时间不眨眼，眼睛会产生酸痛的感觉并可能伴有眼泪）　　游戏结束后的问题：同学们，经过刚才的比赛，我们已经选出了咱班的毅力将军，那么老师还有一个问题要问大家，刚才眼睛有什么感觉？（酸痛、累、流眼泪．．．．．．）　　小结及新知识的引入：刚才大家都谈了自己在做完游戏后眼睛的感觉，不知道大家有没有注意到在我们的面前有一位老朋友