小学英语观摩课教案与教学反思Module5 Unit1 《They’re cows》教学设计.docx

小学英语观摩课教案与教学反思Module5 Unit1 《They’re cows》教学设计　　一、教学目标　　 1、认知目标：　　学生能熟练掌握5个新单词的准确读音，以及它们的复数读音,并能将这些单词在“What are they? They’re…”的句型中进行运用。　　 2、情感目标　　在课堂中进一步培养学生的团结协作精神和集体荣誉感，并通过学习本课，激发学生热爱小动物，热爱大自然的情感。　　 3、智力目标　　训练学生的记忆力和培养学生的口语表达能力,达到能听，会说的目的。　　二、教学重难点　　 1、重点：5个新单词的读音,特别是复数单词的读音。　　 2、难点：单词和句型的正确运用。　　三、教具、学具的准备　　教具：、图片、多媒体课件动物头饰　　学具：图片　　四、教学过程　　 （一）导入新知　　1、Warming up（热身活动）：sing a song: 《five little monkey》 (充分调动学生的积极性，高涨学生的学习热情，利于开课。)　　2.、Ask the student： Do you like animals？　　Let’s imitate some animals，OK？　　通过与学生交流引入前面所学的动物: dog, cat, duck ,bird　　利用小chant来让学生边表演边学习四个单词的复数: