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杨浦区2011学年度第二学期高三模拟测试(一)
杨浦区2011学年度第二学期(一)高三测试历史试卷 第 PAGE 8页 共 NUMPAGES 8页杨浦区2011学年度第二学期高三模拟测试(一)历史试卷本试卷分为选择题和非选择题两部分 2012年3月考生注意:1.考试时间120分钟,试卷满分150分。2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上;做在试卷上一律不得分。3.答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名,并将核对后的条形码贴在指定位置上。4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。一、选择题(共75分)以下每小题2分,共60分。每题只有一个正确选项。1.要想研究古巴比伦王国的历史,最方便和较为可信的做法是A.到当地进行实地考察 B.了解当地的民俗民风C.参看《汉穆拉比法典》 D.查阅相关历史书籍2.下列图片中最能体现古代埃及人的灵魂观念的是 A B C D3.公元前431年,雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制,做出应战决定的是A.公民大会 B.五百人会议 C.元老院 D.陪审法庭4.在春秋战国这一历史转型时期,下列现象或价值观最可能在社会上盛行的是A.无为而治 B.礼乐教化 C.争功逐利 D.仁义道德5.据中国古代史书记载,有一朝代的统治范围“东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北据河为塞,并阴山至辽东”。此记载应该出自A.《史记·秦始皇本纪》 B.《汉书·武帝纪》C.《资治通鉴·贞观十五年》 D.《元史·地理志》6.右图中的十二块铜牌陈列于罗马广场,详细列出了民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容。此举的历史意义主要在于A.它是应广大平民的强烈要求而设立B.保障了平民利益,消除了平民与贵族的矛盾C.用文字明示法律规定,成为罗马法发展的里程碑 D.作为罗马的基本法,标志着罗马法体系的成熟7.我国著名史学家翦伯赞曾对某一巨著评论道:“内容思想之博大精深,录事之求实考信,通古今之变,兼收并蓄,拾遗补缺,而成为学史、研史者不可不读之书;又以其考评前世之兴衰得失,通鉴于后人而成为领导国家者不可不读之书”。此“书”为A.《史记》 B.《汉书》 C.《资治通鉴》 D.《四库全书》8.北宋王安石变法所要解决的核心问题是A.加强北宋的军事力量 B.解决北宋的财政困难C.铲除地方的割据基础 D.抑制大地主的土地兼并9.公元10至14世纪,中国历史进程的特点是 ①多民族政权并立并逐渐统一 ②民族的融合并加强③三大发明的发展并传播 ④经济重心的南移并完成A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③10.“人文精神”主要是指关注人,尊重人的价值,重视人的意志和利益。“人文精神”在不同的时期有不同的内涵。下列选项能反映启蒙时代人文精神内涵的是A.“人是万物的尺度” B.“人是一件多么了不起的杰作”C.“每个人都是自己的牧师” D.“理性思考成了衡量一切的唯一尺度”11.能较为准确表示我国古代中央集权制度主要趋势的是皇 权年代皇 权年代皇 权年代皇 权年代皇 权年代A B C D12.“为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬”,莫斯科为他举行了塑像落成仪式。这位勇敢的改革者是伊凡四世 B.彼得一世 C.亚历山大二世 D.尼古拉一世13. 马克思指出:“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器,它还产生了将要运用这一武器的人——现代的工人,即无产者。”这里的“武器”是指A.社会改良主义 B.代议制民主 C.先进的生产力 D.科学社会主义14.伏尔泰赞扬中国“几乎没存丝毫的虚构和奇谈怪论,绝无埃及人和希腊人那种自称受到神的启示的上帝代言人。中国人的历史从一开始便写得合乎理性”。伏尔泰在此所表达的政治主张是A.倡导君主立宪制 B.理性地反对封建神权C.倡导天赋人权学说 D.反对古典希腊文化15.《清代北
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