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  • 2018-07-11 发布于贵州
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小班活动课教学实录 小动物摘果子

小班活动课教学实录 小动物摘果子   准备:在黑板上的左半边画上大树,树上粘上各种水果。 右半边粘上5个小水果篮子。上面写上每个小动物的名字。    ………………………………………………………………………………………………………(一)情景导入:   师:小朋友们,老师问你们一个问题。你们最喜欢哪个季节啊?   生:……   师:有小朋友喜欢春天,因为春天万物复苏。有小朋友喜欢夏天,因为夏天很凉爽。有小朋友喜欢冬天,可以堆雪人。有小朋友喜欢秋天,因为秋天是个丰收的季节,有好多水果可以吃。那你们知道小动物们喜欢哪个季节么?   生:……   师:小动物们最喜欢秋天了。因为秋天的时候,树上的果子都成熟了。在果园里会发生好多有趣的故事。今天老师就来给你们讲一个小动物摘果子的故事。好不好?   师:故事的名字是《小动物摘果子》。星期天的时候,小动物们起得很早,他们洗洗脸,刷刷牙,穿上干净的衣服,还带了个水果篮子,去果园里摘果子。果园里有好多熟透的果子啊,什么颜色的都有。你们想不想和小动物们一起去果园里看看啊?   生:好!想!   师:那你们闭上眼睛,一会我们就会到果园了。好了,小朋友们看这里。漂亮么?这是什么地方啊?   生:……   师:是果园。果园里有一颗好大的果树。都有什么水果呢?他们都是什么颜色呢?   生:……   师:有苹果,红红的,绿绿的;有桃子,粉红色的;有葡萄,紫色的;有大鸭梨,黄黄的。   ………………………………………………………………………………………………………   (二)帮小动物摘果子   师:我们看第一个到达果园的小动物是谁?(教师拿出大象挂图)是大象!   大象长什么样子啊?   生:长长的鼻子,又粗又壮的腿。他的鼻子会喷水,还会卷起好多东西。   师:那你们猜大象要怎么摘果子呢?   生:用他的长鼻子卷起来……(教师把大象贴在黑板上)   师:你们真聪明!大象用他的长鼻子卷起树上的果子摘下来,放到了篮子里。(教师摘一个果子,放到了大象的篮子里。)大象还想请你们中的一个小朋友帮他摘几个果子。那个小朋友愿意帮助他?   生:摘好后放到篮子里。(摘得适当就可以了)   师:好了,大象说他吃这些就够了。大象对你说:“谢谢你,……。帮我摘果子。”你对大象说什么啊?   生:不用谢!   师:恩!真懂礼貌!大象为了表示感谢,要送给你一个大苹果!(教师把苹果贴画贴在小朋友的身上)   师:我们看看第二个小动物是谁呢?(长颈鹿)   长颈鹿长什么样子?   生:长长的脖子,头上还有两个角。   师:长颈鹿怎么才能摘到果子呢?   生:他的脖子很长,站在地上,直接就能够摘到树上的果子。   师:对!长颈鹿不费力气,就能够到树上的果子。他利用了自己的长处。(教师摘一个果子拿到篮子里)   长颈鹿看我们小朋友这么热心,也想请你帮他摘果子。谁想帮助他呢?   生:   师:(举手回答哦)好了,长颈鹿说这些就够他吃的了。长颈鹿对你说谢谢,还送你一个大苹果!   ………………………………………………………………………………………………………   第三个小动物是小猴子 爬树摘果子   ………………………………………………………………………………………………………第四个小动物是小刺猬 在地上一打滚,果子就站在身上了。   ………………………………………………………………………………………………………   最后一个小动物是小兔子   小兔子摘不到果子,他很伤心。怎么办呢?你给他出出注意。   ………………………………………………………………………………………………………   (三)数果子   师:小动物们都摘到了自己想吃的果子。这时候小刺猬说:“我们看看水寨的果子最多吧”   请你帮大象数数他摘了多少果子?   帮长颈鹿   帮小兔子   帮小刺猬   帮小猴子   谁摘的最多啊?大象!   ………………………………………………………………………………………………………   (四)分果子   小动物们开始讨论怎么分果子了。   大象说:“我吃两个果子。剩下的果子我要分给爸爸妈妈”   小猴子说:“我先把果子分给子姊妹没吃,剩下的我再吃”   长颈鹿说:“我要把果子送给爷爷奶奶尝一尝”   小刺猬说:“我要把果子分给我的好朋友来尝一尝”   小兔子说:“我要把果子带到幼儿园里,分给我的好朋友们尝一尝”   ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………   你最喜欢哪只小动物呢?      准备:在黑板上的左半边画上大树,树上粘上各种水果。 右半边粘上5个小水果篮子。上面写上每

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