幼儿园赛课 小班语言课教案 认识葡萄、西瓜.docx

幼儿园赛课 小班语言课教案 认识葡萄、西瓜　　大家好！今天我带来的是小班语言课，认识葡萄、西瓜，希望大家能提出宝贵的意见。　　活动名称：认识葡萄，西瓜。　　活动目标：1、认识葡萄、西瓜，并能用双语大胆表达。　　 2、在游戏中巩固葡萄、西瓜，体验语言活动乐趣。　　活动准备：1、葡萄架、西瓜地、篮子20个、泡沫垫；　　 2、音乐森林狂想曲　　活动过程：　　 进场 小朋友们好！老师好！今天我们一起去果园玩好不好？好！　　 那我们出发吧！（维语）准备音乐《森林狂想曲》问好！　　 客人老师好！　　 一：出示葡萄，尝葡萄。　　1、 认识葡萄　　师：小朋友们，果园到了，漂亮吗？幼：漂亮。　　师：我们一起看看这是什么？　　师：葡萄。（重复两遍）　　2、 摘葡萄　　 师：小朋友真棒！想不想吃葡萄啊 ？幼：想！摘葡萄　　师：那我们先摘葡萄。跟老师一样。（维语）　　师：摘葡萄、摘葡萄、葡萄、葡萄、摘葡萄、葡萄、葡萄、摘葡萄。　　3、 尝葡萄　　师：哇！摘了好多葡萄，我们一起吃葡萄吧！　　请坐。这是什么？葡萄， 请吃，啊呜！　　二：出示西瓜，抱西瓜　　1、 认识西瓜　　师：葡萄好吃吗？幼：好吃！　　那我们一起看看果园里还有什么瓜果？　　起立，跟音乐做进场动作。《森林狂想曲》　　师：哇！这是什么呀？　　师：西瓜。（重复两遍）　　师：跟老师一起做。　　2、 抱西瓜　　师：小朋友真棒！想不想吃西瓜啊？幼：想！　　师：那我们一起抱西瓜吧！　　师：抱西瓜，嘿哟，抱西瓜，嘿哟。（重复五遍）　　3、 吃西瓜　　师：哇！好大的西瓜！我们一起吃西瓜好不好？幼：好！　　请坐！切西瓜，咔嚓！　　师：切好了，请吃！　　 三：游戏巩固　　 情景表演：师（扮演农民伯伯）：咳咳咳，我是农民伯伯，我请小朋友们帮我摘水果，好不好？幼：好！谢谢小朋友，不用谢！（维语）　　1、 师：小朋友们起立，到老师跟前来，每个小朋友一个篮子，准备好了吗？好了！我们出发吧！音乐！　　2、 师：葡萄摘完了，我们一起送给农民伯伯吧！　　农民伯伯：谢谢！不用谢　　3、 师：我们一起去抱西瓜吧！老师幼儿把西瓜从西瓜地抱到农民伯伯面前了。　　4、 抱完了。：师（扮演农民伯伯）：咳咳咳，谢谢小朋友。　　幼：不用谢！　　活动结束： 师：小朋友们今天高兴吗？　　 幼：高兴！　　 师：累不累？　　 幼：累！　　 和农民伯伯再见！再见！ 音乐《森林狂想曲》　　　　大家好！今天我带来的是小班语言课，认识葡萄、西瓜，希望大家能提出宝贵的意见。　　活动名称：认识葡萄，西瓜。　　活动目标：1、认识葡萄、西瓜，并能用双语大胆表达。　　 2、在游戏中巩固葡萄、西瓜，体验语言活动乐趣。　　活动准备：1、葡萄架、西瓜地、篮子20个、泡沫垫；　　 2、音乐森林狂想曲　　活动过程：　　 进场 小朋友们好！老师好！今天我们一起去果园玩好不好？好！　　 那我们出发吧！（维语）准备音乐《森林狂想曲》问好！　　 客人老师好！　　 一：出示葡萄，尝葡萄。　　1、 认识葡萄　　师：小朋友们，果园到了，漂亮吗？幼：漂亮。　　师：我们一起看看这是什么？　　师：葡萄。（重复两遍）　　2、 摘葡萄　　 师：小朋友真棒！想不想吃葡萄啊 ？幼：想！摘葡萄　　师：那我们先摘葡萄。跟老师一样。（维语）　　师：摘葡萄、摘葡萄、葡萄、葡萄、摘葡萄、葡萄、葡萄、摘葡萄。　　3、 尝葡萄　　师：哇！摘了好多葡萄，我们一起吃葡萄吧！　　请坐。这是什么？葡萄， 请吃，啊呜！　　二：出示西瓜，抱西瓜　　1、 认识西瓜　　师：葡萄好吃吗？幼：好吃！　　那我们一起看看果园里还有什么瓜果？　　起立，跟音乐做进场动作。《森林狂想曲》　　师：哇！这是什么呀？　　师：西瓜。（重复两遍）　　师：跟老师一起做。　　2、 抱西瓜　　师：小朋友真棒！想不想吃西瓜啊？幼：想！　　师：那我们一起抱西瓜吧！　　师：抱西瓜，嘿哟，抱西瓜，嘿哟。（重复五遍）　　3、 吃西瓜　　师：哇！好大的西瓜！我们一起吃西瓜好不好？幼：好！　　请坐！切西瓜，咔嚓！　　师：切好了，请吃！　　 三：游戏巩固　　 情景表演：师（扮演农民伯伯）：咳咳咳，我是农民伯伯，我请小朋友们帮我摘水果，好不好？幼：好！谢谢小朋友，不用谢！（维语）　　1、 师：小朋友们起立，到老师跟前来，每个小朋友一个篮子，准备好了吗？好了！我们出发吧！音乐！　　2、 师：葡萄摘完了，我们一起送给