幼儿园中班美术活动优秀教案：蛋壳粘贴画.docx

幼儿园中班美术活动优秀教案：蛋壳粘贴画　　活动目标：1、尝试用废弃的蛋壳进行拼贴，并且用排刷均匀涂色，进行印画的技能。　　 2、感受蛋壳粘贴画特殊的花纹，操作时保持桌面的整洁。　　活动准备：蛋壳、水粉颜料、双面胶带、抹布，画好的各种图案（树、苹果等）　　活动过程：　　一、 出示盒子，激发幼儿兴趣　　1、老师今天带来了一个盒子，猜猜里面是什么？（幼儿自由发挥）　　（打开盒子）哇！原来是蛋壳。　　2、蛋壳能做什么呢？（自由想像，表扬好的幼儿）　　小结：蛋壳可以用来装饰画呢，你们看：　　二、 出示范例，师幼一起欣赏　　1、用蛋壳装饰了什么画？（葫芦）蛋壳藏在哪里？请你来找一找。　　过渡：蛋壳画还会变魔术呢。闭上你的小眼睛，变啦。。。（打开折好的半边）　　2、一个葫芦变成了两个葫芦，这个葫芦是怎么变上去的？（幼儿自由发挥）　　3、这个蛋壳印的画和我们平时印的画是不是一样呢？（出示平时的印画一张比较）　　小结：蛋壳印的画的花纹很特殊，是一块一块的，有空隙。　　三、 引导幼儿了解蛋壳印画的制作方法和过程　　导语：蛋壳画，真神奇，让我们也来试一试　　1、示范蛋壳画，讲解要求并配儿歌　　2、请一位幼儿示范，老师配儿歌　　过程：先找到一幅画，撕去上面的双面胶，拿一块又一块大的蛋壳，蛋壳的里面贴上去，用手压一压，蛋壳贴满这幅画。注意蛋壳只能贴在画的轮廓里，蛋壳不能叠在一起，画面上没有贴住的请抖一抖放进箩筐里。　　3、蛋壳画做好了，我们来玩变变变的游戏　　用排刷刷上颜料，颜料刷均匀，最后把白纸对折（角对角），用手掌抹抹平，　　这样一幅画变成了两幅画。你们想不想来试试？　　4、后面还有许多的画要你们做成蛋壳画，不过，要求不要忘了噢。　　5、老师再次强调制作要求时，请幼儿来说　　四、幼儿操作，教师巡回指导　　提醒幼儿蛋壳粘贴在轮廓线里，蛋壳不能叠在一起，刷颜料要少一点且均匀。　　五、 展示幼儿作品　　1、幼儿交流　　2、小结：我们今天用了废旧的蛋壳来装饰了一幅幅漂亮的画，生活中还有很多废旧的像开心果壳、瓜子壳都可以装饰，希望小朋友去收集，下次我们再来尝试。　　附儿歌：找到一幅画，撕去双面胶。　　拿块大蛋壳，用力压一压。　　一块又一块，贴满这幅画。　　活动目标：1、尝试用废弃的蛋壳进行拼贴，并且用排刷均匀涂色，进行印画的技能。　　 2、感受蛋壳粘贴画特殊的花纹，操作时保持桌面的整洁。　　活动准备：蛋壳、水粉颜料、双面胶带、抹布，画好的各种图案（树、苹果等）　　活动过程：　　一、 出示盒子，激发幼儿兴趣　　1、老师今天带来了一个盒子，猜猜里面是什么？（幼儿自由发挥）　　（打开盒子）哇！原来是蛋壳。　　2、蛋壳能做什么呢？（自由想像，表扬好的幼儿）　　小结：蛋壳可以用来装饰画呢，你们看：　　二、 出示范例，师幼一起欣赏　　1、用蛋壳装饰了什么画？（葫芦）蛋壳藏在哪里？请你来找一找。　　过渡：蛋壳画还会变魔术呢。闭上你的小眼睛，变啦。。。（打开折好的半边）　　2、一个葫芦变成了两个葫芦，这个葫芦是怎么变上去的？（幼儿自由发挥）　　3、这个蛋壳印的画和我们平时印的画是不是一样呢？（出示平时的印画一张比较）　　小结：蛋壳印的画的花纹很特殊，是一块一块的，有空隙。　　三、 引导幼儿了解蛋壳印画的制作方法和过程　　导语：蛋壳画，真神奇，让我们也来试一试　　1、示范蛋壳画，讲解要求并配儿歌　　2、请一位幼儿示范，老师配儿歌　　过程：先找到一幅画，撕去上面的双面胶，拿一块又一块大的蛋壳，蛋壳的里面贴上去，用手压一压，蛋壳贴满这幅画。注意蛋壳只能贴在画的轮廓里，蛋壳不能叠在一起，画面上没有贴住的请抖一抖放进箩筐里。　　3、蛋壳画做好了，我们来玩变变变的游戏　　用排刷刷上颜料，颜料刷均匀，最后把白纸对折（角对角），用手掌抹抹平，　　这样一幅画变成了两幅画。你们想不想来试试？　　4、后面还有许多的画要你们做成蛋壳画，不过，要求不要忘了噢。　　5、老师再次强调制作要求时，请幼儿来说　　四、幼儿操作，教师巡回指导　　提醒幼儿蛋壳粘贴在轮廓线里，蛋壳不能叠在一起，刷颜料要少一点且均匀。　　五、 展示幼儿作品　　1、幼儿交流　　2、小结：我们今天用了废旧的蛋壳来装饰了一幅幅漂亮的画，生活中还有很多废旧的像开心果壳、瓜子壳都可以装饰，希望小朋友去收集，下次我们再来尝试。　　附儿歌：找到一幅画，撕去双面胶。　　拿块大蛋壳，用力压一压。　　一块又一块，贴满这幅画。　　活动目标：1、尝试用废弃的蛋壳进行拼贴，并且用排刷均匀涂色，进行印画的技能。　　 2、感受蛋壳粘贴画特殊的花纹，操作时保持桌面的整洁。　　活动准