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大学生犯罪原因分析及对思政教育启示 　　[摘要]自改革开放以来，大学生犯罪呈稳步增长态势，不但数量有所增加，且涉及人数、危害程度也不断攀升。有鉴于此，必须对大学生犯罪成因进行分析，以期从源头上预防与遏制该现象。欲达此目标，笔者认为，必须与高校思政课紧密结合，或者思政教育必须以此作为素材，方能标本兼治、正本清源。 　　[关键词]大学生犯罪 成因 思政教育 　　青少年犯罪对于任何国家而言均为极端严重之社会问题，大学生作为青少年犯罪中一重要群体，必须受到社会格外的关注与重视。我们当以政府、学校、家庭、教育工作者为主导，整合其他社会力量，包括记者、律师、心理咨询师等资源，对该问题付出共同努力，以期实现挽救误入歧路之青年学生的初衷。笔者将从大学生犯罪现状入手分析其成因，并与高校人文通识教育相结合，将最终之落脚点定于思政教育教育之终极追求。 　　一、大学生犯罪问题现状 　　以改革开放作为分界点，较之从前，大学生犯罪的人数、所涉之罪名、危害程度均有所增加。21世纪以来，连续出现了一系列校园恶性犯罪案件，令人触目惊心。恶性人身伤害案件因其恶劣，更容易受到公众关注，但曝露出的仅是校园犯罪之冰山一角。在大学生犯罪案件中，相较于进入公众视野的人身伤害案件，大多数的财产犯罪却并不为公众所知悉。因财产犯罪大多有数额较大之要求才可入罪，因此大量并未触及刑法的财产类违法案件也所在多有，却并未引起学校及相关家庭的重视。 　　据某监狱对大学生在押犯的罪名统计，侵犯财产犯罪占总犯罪件数的56.35%（其中：盗窃罪占25.81%，抢劫罪占23.95%，诈骗罪占3.96%），故意伤害罪占8.06%，故意杀人罪占4.79%，强奸罪占3.9%。[1]记者对四川省南充市顺庆区检察院2006年至2010年办理的共计15件16人在校大学生犯罪案件进行了分析，调查显示，侵财类案件所占比重较大，侵财类案件共计14件14人，占案件总数的93.3%，其中盗窃案最多，占案件总数的92.9%。[2]从以上数据可知，大学生犯罪主要包括三类：侵犯财物类犯罪、人身伤害类犯罪和性犯罪，三者之中，财物类犯罪占据大多数。但因人身伤害类犯罪所侵犯之法益为更加珍贵之人身权益，不发则已，一旦发生，其侵害后果是我们无法承担的。因此，笔者所谈论的重点在于财物犯罪与人身伤害犯罪。 　　二、犯罪成因分析 　　犯罪是任何社会均无法完全杜绝的现象之一，其成因错综复杂，大学生作为其中极其特殊的一个群体，其犯罪成因具有不同于其他群体之特征。 　　1.外部原因 　　（1）社会宏观环境对个人之负面影响 　　今日中国，正处于社会转型之关键时期，人心思变，各种社会思潮交错复杂，对于青春期价值观正处于形成阶段的大学生而言，其影响是至关重要的的。我国市场经济的发展使得以往形成的价值观体系完全崩塌，以经济建设为中心的提法使财富成为衡量一个人成败得失的唯一标准，金钱至上成为公众尊奉之原则，笑贫不笑娼成为普遍的社会风气，道德谴责已失去能够发挥作用之空间。伴随着市场经济愈来愈走向繁荣，民众已不再掩饰自己对于财富之向往，整个社会将对财富的追求视为自己的终极追求。这种思潮，对于心智尚未成熟的大学生来说，其造成的直接后果使得年轻的学生不得不提前接受成人世界的规则，过早地埋葬了自己的理想。信仰的坍塌使大学生对未来一片迷茫，对未来既找不到方向，又完全丧失信心。 　　社会转型的另一个后果是贫富分化的形成，或者说特权阶层与非特权阶层的对立。伴随着阶层的对立，财富不再以公平的方式在全社会流转，而是固定在某一个阶层内实现从父至子的传递，财富与身份相关成为不具有特殊身份之群体的一种空想。“官二代”、“富二代”等名词出现在公众的视野中，社会的底层人员则自我矮化为“?丝”、“穷挫矮”，这些网络热词的出现恰恰反映了当前中国社会转型期的疼痛以及给人带来的伤害。这种伤害是精神层面的伤害，其所造成之痛苦远超身体所能承受之痛苦。我们不应忘记，“官二代”、“富二代”和“?丝”、“穷挫矮”本是同龄人，均属同一个时代，同样年轻而敏感。 　　（2）家庭教育的缺失 　　社会大环境即是如此，家庭也同样不能成为年轻人心灵之归属。当整个社会将成功定义为拥有大量的财富时，父母也无法超脱于社会之外而存在。他们不但无法对自己的孩子进行正确的价值引导，反而沦为上述畸形社会风气之帮凶，和整个社会一起强化了这种错误的价值观。社会宏观层面的影响可能没有那么直接，但来自父母的影响却是致命的。父母为了工作不能保证足够的时间陪伴自己的子女或者对子女的监护仅限于负担子女成长的费用，而忽视了子女情感的需求以及人格的塑造。一个内心世界被忽视的孩子成长为一名青年学生时，又受到来自社会的更加强烈的更加直接的刺激，这样的刺激，对个人心灵之创害，是不言自明的。 　　其次，当今的家庭教育过于注重对孩子专业技能的培训，忽略了