小班语言优秀教案：小猪变干净了.docxVIP

小班语言优秀教案：小猪变干净了　　教学目标　　1. 教育幼儿讲卫生、爱清洁。　　2. 丰富词汇：干净、脏。　　3. 使幼儿能用普通话说出故事的名称、角色并学说对话。　　教学准备： 课件《小猪变干净了》　　活动重点： 要求幼儿学用普通话说出故事中的角色和主要内容。　　活动难点： 记住主要对话　　活动过程：　　1 、导入活动　　（ 1 ） 出示手偶师：这是谁？长的什么样？有一天，小猪出去找朋友做游戏了，它找到朋友了吗？我们一起听一听。　　2 、教师讲述故事，并与幼儿一起回忆　　（ 1 ） 故事里有谁？　　（ 2 ） 刚开始，小猪找到朋友了吗？　　（ 3 ） 猪妈妈说了什么？小猪又是怎样做的？　　（ 4 ） 最后，小猪找到朋友了吗？为什么？　　3 、讨论：师：你喜欢谁？为什么？　　4 、小结师：你是怎样讲卫生的？应该怎样做？引导幼儿讲：天热了，要勤洗澡、勤换衣，养成良好的卫生习惯　　活动评价：　　1 、知道泥可以用水洗干净　　2 、在日常生活中会讲卫生　　活动延伸：　　提醒幼儿用正确的方法洗手　　家园互动：　　帮助督促孩子在家中形成良好的卫生习惯　　教学目标　　1. 教育幼儿讲卫生、爱清洁。　　2. 丰富词汇：干净、脏。　　3. 使幼儿能用普通话说出故事的名称、角色并学说对话。　　教学准备： 课件《小猪变干净了》　　活动重点：