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- 2018-08-07 发布于贵州
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小班语言公开课教案《搭积木》(看图讲述)
小班语言公开课教案《搭积木》(看图讲述) 活动目标: 1、引导幼儿看图理解图意。 2、教育幼儿同伴之间要友好相处。 3、学习短句:“请你给我一块积木,好吗?” 活动准备:图片 活动过程:一、导入部分 师:(出示图片)今天,老师给小朋友带来了一幅图片,请小朋友看一看图上有谁?(我们给他们取个名字:一个叫红红,一个叫冬冬)他们在干 什么? 二、看图学短句 师:这两个小朋友在玩积木,看看红红搭的是什么?她搭好了吗?你知道她问冬冬什么?(放录音) 师:红红是怎么说的?你们会说吗?(幼儿集体说几遍) 三、听故事,理解图意 师:红红和冬冬真是有礼貌的好宝宝,我们一起来听听他们是怎样记的。(教师讲述故事一遍) 四、总结师:红红没有积木,她没有去抢别人的,她是问别人借的。我们小朋友以后没有玩具玩,也可以向别人借,借到东西还要说“谢谢”,会懂得谦让人,做个人人喜欢的好孩子. 活动目标: 1、引导幼儿看图理解图意。 2、教育幼儿同伴之间要友好相处。 3、学习短句:“请你给我一块积木,好吗?” 活动准备:图片 活动过程:一、导入部分 师:(出示图片)今天,老师给小朋友带来了一幅图片,请小朋友看一看图上有谁?(我们给他们取个名字:一个叫红红,一个叫冬冬)他们在干 什么? 二、看图学短句 师:这两个小朋友在
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