幼儿教育随笔：面对孩子的“明知故问”.docx

幼儿教育随笔：面对孩子的“明知故问” 　大家的幼教生涯中，也许你会常常遇到这样的事情——当你在给小朋友换衣服时，会有孩子天真地问：“老师，你在干什么？”当你在画画、写字时，会有小朋友跑过来探个究竟：“老师，你在干什么？”当你正在忙着给小朋友们分点心时，也会有小朋友凑过来关心一下：“老师，你在干什么？”… … 　想到自己这么忙，小朋友还来添乱，你可能会没好气地说：“你自己没有看见吗？还要问？！”言下之意是老师没时间搭理你这种“明知故问”，这时小朋友可能会一脸无趣地走开了。 　可是作为老师，你可曾想过孩子的这种“明知故问”是他们发出的想主动亲近老师、获得老师关注的一种“信号”。教师如果没有接收到或者没有正确解读这种信号，无意中便伤害了幼儿，他们下一回就不会再对老师热心了。当面对幼儿的明知故问，我们或许可以这样说：“你是个聪明的孩子，请你再仔细看看老师在干什么，然后告诉你的好朋友，好吗？或者也可以这样说：“你想过来帮老师的忙，是吗？”然后，给幼儿布置一些如拿东西、捡东西，叫某某小朋友过来之类的看起来微不足道却让他们觉得自己备受重视的任务。教师如果这样做了，既保护了幼儿的自尊心，又满足了幼儿的情感需要。当面对幼儿的“明知故问”时，我会… … 　 　大家的幼教生涯中，也许你会常常遇到这样的事情——当你在给小朋友换衣服时，会有孩子天真地问：“老师，你在干什么？”当你在画画、写字时，会有小朋友跑过来探个究竟：“老师，你在干什么？”当你正在忙着给小朋友们分点心时，也会有小朋友凑过来关心一下：“老师，你在干什么？”… … 　想到自己这么忙，小朋友还来添乱，你可能会没好气地说：“你自己没有看见吗？还要问？！”言下之意是老师没时间搭理你这种“明知故问”，这时小朋友可能会一脸无趣地走开了。 　可是作为老师，你可曾想过孩子的这种“明知故问”是他们发出的想主动亲近老师、获得老师关注的一种“信号”。教师如果没有接收到或者没有正确解读这种信号，无意中便伤害了幼儿，他们下一回就不会再对老师热心了。当面对幼儿的明知故问，我们或许可以这样说：“你是个聪明的孩子，请你再仔细看看老师在干什么，然后告诉你的好朋友，好吗？或者也可以这样说：“你想过来帮老师的忙，是吗？”然后，给幼儿布置一些如拿东西、捡东西，叫某某小朋友过来之类的看起来微不足道却让他们觉得自己备受重视的任务。教师如果这样做了，既保护了幼儿的自尊心，又满足了幼儿的情感需要。当面对幼儿的“明知故问”时，我会… … 　 　大家的幼教生涯中，也许你会常常遇到这样的事情——当你在给小朋友换衣服时，会有孩子天真地问：“老师，你在干什么？”当你在画画、写字时，会有小朋友跑过来探个究竟：“老师，你在干什么？”当你正在忙着给小朋友们分点心时，也会有小朋友凑过来关心一下：“老师，你在干什么？”… … 　想到自己这么忙，小朋友还来添乱，你可能会没好气地说：“你自己没有看见吗？还要问？！”言下之意是老师没时间搭理你这种“明知故问”，这时小朋友可能会一脸无趣地走开了。 　可是作为老师，你可曾想过孩子的这种“明知故问”是他们发出的想主动亲近老师、获得老师关注的一种“信号”。教师如果没有接收到或者没有正确解读这种信号，无意中便伤害了幼儿，他们下一回就不会再对老师热心了。当面对幼儿的明知故问，我们或许可以这样说：“你是个聪明的孩子，请你再仔细看看老师在干什么，然后告诉你的好朋友，好吗？或者也可以这样说：“你想过来帮老师的忙，是吗？”然后，给幼儿布置一些如拿东西、捡东西，叫某某小朋友过来之类的看起来微不足道却让他们觉得自己备受重视的任务。教师如果这样做了，既保护了幼儿的自尊心，又满足了幼儿的情感需要。当面对幼儿的“明知故问”时，我会… … 　重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。　以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前，下发干部政治理论学习计划2次，撰写读书笔记13篇、心得体会1次。　以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动，严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求，重点围绕群众