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多起校园内中长跑事故引发思考 　　摘 要：近年来，由于部分学校相继出现多起中长跑练习事故，有的已酿成无法挽回的悲剧：据报道，2012年11月14日至18日之间，短短的几天时间，就发生了4起学生因为参加中长跑活动而突发猝死的事件，让世人震惊！人们不禁要问：究竟是什么原因导致这类事故频频发生呢，是学生身体疾病原因还是学生体质出了问题呢？如果是体质问题那又是什么导致的呢？面对这类事故的发生，学生、家长和学校固然难辞其咎，对事故的发生具有不可推卸的责任，必须为事故的发生承担相应的后果，但作为体育工作者应该理性思考事故的根源，从源头遏制类似事故的再次发生。 　　关键词：中长跑；安全事故；根源；建议 　　中图分类号：G822 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1006-1487.2014.05.023 　　中长跑运动不仅能增强学生的有氧耐力，而且能培养学生顽强拼搏的意志品质，对提高学生的心肺功能有明显的效果，它一直是《国家体育锻炼标准》中必测项目之一，也是各级各类学校重要的教学内容。可近年来，由于部分学校相继出现多起中长跑练习事故，有的已酿成无法挽回的悲剧：2012年11月14日至18日之间，短短的几天时间，就发生了4起学生因为参加中长跑活动而突发猝死的事件，让世人震惊！人们不禁要问：究竟是什么原因导致这类事故频频发生呢，是学生身体疾病原因还是学生体质出了问题呢？如果是体质问题那又是什么导致的呢？面对这类事故的发生，学生、家长和学校固然难辞其咎，对事故的发生具有不可推卸的责任，必须为事故的发生承担相应的后果，但作为体育工作者是不是还应该理性思考事故的根源，从源头遏制类似事故的再次发生。我从一个体育教师的角度对校园内出现的中长跑事故进行了再认识，现提出来和大家分享。 　　一、事故根源 　　1.学生锻炼意识淡薄、体质水平下降，是造成中长跑猝死事件发生的根源 　　现在学生除了学习最喜欢做的是上网聊天、打游戏和看电视，主动出户进行锻炼的学生少之又少。加之目前教育的大背景和经济快速发展的新形势，繁重的学习任务和家长、学校对学生成绩的高要求，使得青少年学生几乎无暇参与任何形式的体育锻炼。长此以往，学生参加体育锻炼的意识逐渐淡薄，体质健康水平持续下降。而耐力素质作为身体素质的重要组成部分，其水平的提高需要有计划的、长期的、循序渐进的坚持锻炼，靠点点滴滴的积累才能得以不断提高，而绝非一日之功。要提升自己身体的耐力素质，首先必须了解自己的身体健康状况，根据身体情况选择适合自己的运动项目，同时具有超强的执著精神，坚持不懈的努力，才能让自己的耐力素质保持一个很好的水平。如果平时不怎么进行中长跑练习，心肺功能得不到锻炼，自身耐力素质肯定只是一般或较差，偶尔进行一次大强度的长距离的长跑活动，身体各方面机能就会严重透支，尤其是心肺功能会承受巨大的压力，如果出现了不适症状时，老师没有及时提醒学生立即暂停运动，学生又没有意识到问题的严重性或出于好强心理勉强而为之，很容易就会导致安全事故甚至悲剧的发生。 　　2.家长“重文轻体”思想盛行，是造成中长跑猝死事件的推手 　　中长跑学生猝死事件的接连发生，这绝对不是偶然现象，而是一个长期累积的必然结果。客观反映出青少年学生体质健康水平有严重下降的趋势，其中家长“重文轻体”思想的盛行也许是事件发生的推手。近年来，“望子成龙”心切的学生家长们受到“不要让孩子输在起跑线上”，“再苦不能苦孩子”等偏颇观念的影响，只要孩子文化成绩优秀，体育成绩好点差点无所谓；想方设法让学生参加社会上的各种补习班，排斥子女参与体育锻炼；更有甚者以参与体育锻炼不安全为由，减少乃至拒绝子女参与体育锻炼。他们殊然不知，在他们精心呵护下的子女正长期远离体育锻炼而使身体体质严重下降，健康水平越来越低，自我保护的能力也逐渐丧失。在参加高强度的运动测试或者竞赛时，发生意外伤害乃至死亡的几率会大大增加。家长们所谓的呵护换来的是让原本生龙活虎的青少年学生失去了人类对运动最基本的需求。日积月累，他们的身体健康怎能不出现问题。不知不觉间，家长们教育方式却成了校园安全事故的幕后推手。 　　3.学校“唯分数论”的应试教育，是滋生中长跑猝死事件的“温床” 　　在应试教育的背景下，考试的分数和升学率的高低，通常成了用来考核和评价一名教师、一个学校、一个县乃至一个市教学水平的唯一标准。各级各类学校为了迎合上级的检查和家长的要求，努力提高学生的文化成绩，想法设法利用一切可以利用的时间进行文化课的教学，无形中挤掉了学生参加活动的时间。如：人为减少每周的体育课次数、体育活动课次数、大课间体育活动的时间和次数、每天锻炼一小时的时间，尽可能多地把时间交给文化学科，以不惜牺牲学生的健康为巨大代价，求得尽可能高一点的考试分数和升学率。青少年学生参与体育锻炼的时间被无限制的挤占和他