小班健康游戏简案：送给兔妈妈的礼物.docxVIP

小班健康游戏简案：送给兔妈妈的礼物 　【活动意图】 　小兔是非常可爱的动物，孩子们都很喜欢。针对小班幼儿喜欢小动物的特点，我设计了《送给兔妈妈的送礼物》这一游戏活动，利用有趣味的游戏，激发幼儿的兴趣，锻炼幼儿初步的跳跃技能，培养幼儿的集体合作意识，并懂得遵守游戏规则，体验游戏带来的快乐。 　【活动目标】 　1、锻炼幼儿初步的跳跃技能。 　2、培养幼儿的集体合作意识。 　【活动准备】 　1、用旧报纸卷成一根小纸棒，人手一份。 　2、各种蘑菇、萝卜的卡片若干。 　3、两条相距15-20米的平行线，确定一条为起点，一条为终点，在终点处放上蘑菇和萝卜等兔子爱吃的东西。 　4、《健康歌》、《向前冲》音乐光盘 　【活动过程】 　1、热身运动 　幼儿在《健康歌》音乐韵律的带动下做运动，活动活动四肢。 　2、谈话导入：兔妈妈生病了，小兔们纷纷向兔妈妈送礼物，看看哪些小兔送的礼物多？ 　3、说明游戏玩法及规则 　玩法：幼儿分成两队，教师扮兔妈妈，请幼儿扮演小兔，在两腿之间夹着纸棒，从起点处学小兔子跳，跳到终点采一个蘑菇或萝卜，接着跳回到起点，将蘑菇或萝卜放入筐中，其他幼儿如此依次进行，最后一只“小兔子”将筐中的蘑菇和萝卜送给“兔妈妈”。 看哪一组送的蘑菇和萝卜多。 　规则：蹦跳过程中不能将纸棒跌落，否则要重新开始；一次只能采一个蘑菇或萝卜。 　4、玩游戏 　幼儿在《向前冲》音乐旋律下做游戏。 　游戏结束时，兔妈妈高兴地说声：“谢谢”，并摸摸小兔的头、亲亲小兔的脸，表达对小兔的爱。 　5、放松运动 　幼儿在老师的带动下自由做捶腿、捶肩等运动，活动活动四肢。 　【活动延伸】 　幼儿自由探索游戏的其他玩法，并试着玩一玩。 　 　【活动意图】 　小兔是非常可爱的动物，孩子们都很喜欢。针对小班幼儿喜欢小动物的特点，我设计了《送给兔妈妈的送礼物》这一游戏活动，利用有趣味的游戏，激发幼儿的兴趣，锻炼幼儿初步的跳跃技能，培养幼儿的集体合作意识，并懂得遵守游戏规则，体验游戏带来的快乐。 　【活动目标】 　1、锻炼幼儿初步的跳跃技能。 　2、培养幼儿的集体合作意识。 　【活动准备】 　1、用旧报纸卷成一根小纸棒，人手一份。 　2、各种蘑菇、萝卜的卡片若干。 　3、两条相距15-20米的平行线，确定一条为起点，一条为终点，在终点处放上蘑菇和萝卜等兔子爱吃的东西。 　4、《健康歌》、《向前冲》音乐光盘 　【活动过程】 　1、热身运动 　幼儿在《健康歌》音乐韵律的带动下做运动，活动活动四肢。 　2、谈话导入：兔妈妈生病了，小兔们纷纷向兔妈妈送礼物，看看哪些小兔送的礼物多？ 　3、说明游戏玩法及规则 　玩法：幼儿分成两队，教师扮兔妈妈，请幼儿扮演小兔，在两腿之间夹着纸棒，从起点处学小兔子跳，跳到终点采一个蘑菇或萝卜，接着跳回到起点，将蘑菇或萝卜放入筐中，其他幼儿如此依次进行，最后一只“小兔子”将筐中的蘑菇和萝卜送给“兔妈妈”。 看哪一组送的蘑菇和萝卜多。 　规则：蹦跳过程中不能将纸棒跌落，否则要重新开始；一次只能采一个蘑菇或萝卜。 　4、玩游戏 　幼儿在《向前冲》音乐旋律下做游戏。 　游戏结束时，兔妈妈高兴地说声：“谢谢”，并摸摸小兔的头、亲亲小兔的脸，表达对小兔的爱。 　5、放松运动 　幼儿在老师的带动下自由做捶腿、捶肩等运动，活动活动四肢。 　【活动延伸】 　幼儿自由探索游戏的其他玩法，并试着玩一玩。 　 　【活动意图】 　小兔是非常可爱的动物，孩子们都很喜欢。针对小班幼儿喜欢小动物的特点，我设计了《送给兔妈妈的送礼物》这一游戏活动，利用有趣味的游戏，激发幼儿的兴趣，锻炼幼儿初步的跳跃技能，培养幼儿的集体合作意识，并懂得遵守游戏规则，体验游戏带来的快乐。 　【活动目标】 　1、锻炼幼儿初步的跳跃技能。 　2、培养幼儿的集体合作意识。 　【活动准备】 　1、用旧报纸卷成一根小纸棒，人手一份。 　2、各种蘑菇、萝卜的卡片若干。 　3、两条相距15-20米的平行线，确定一条为起点，一条为终点，在终点处放上蘑菇和萝卜等兔子爱吃的东西。 　4、《健康歌》、《向前冲》音乐光盘 　【活动过程】 　1、热身运动 　幼儿在《健康歌》音乐韵律的带动下做运动，活动活动四肢。 　2、谈话导入：兔妈妈生病了，小兔们纷纷向兔妈妈送礼物，看看哪些小兔送的礼物多？ 　3、说明游戏玩法及规则 　玩法：幼儿分成两队，教师扮兔妈妈，请幼儿扮演小兔，在两腿之间夹着纸棒，从起点处学小兔子跳，跳到终点采一个蘑菇或萝卜，接着跳回到起点，将蘑菇或萝卜放入筐中，其他幼儿如此依次进行，最后一只“小兔子”将筐中的蘑菇和萝卜送给“兔妈妈”。 看哪一组送的蘑菇和萝卜多。 　规则：蹦跳过程中不能将纸棒跌落，否则要重新开始；一次只能采一个蘑菇或萝卜。 　4、玩游戏 　幼儿在《向前冲》音乐旋律下做游戏。 　游戏结束时，兔妈妈高