幼儿园中班美术活动公开课教案设计：叶子花（树叶印画）.docx

幼儿园中班美术活动公开课教案设计：叶子花（树叶印画）　　活动目标：　　1．引导幼儿学习在树叶上较均匀地涂色并进行印画的方法。　　2．鼓励幼儿运用已有的生活经验进行想象和创作，对树叶印画进行创造性的添画。　　3．培养幼儿对美术活动的喜好与兴趣，增进幼儿感受美、表现美的能力，养成他们良好的作画习惯。　　活动准备：　　1．户外活动时老师带领幼儿在幼儿园树下进行“捡落叶”活动，共同收集各种形状的树叶，洗净晾干。　　2绘画纸、毛笔、水粉颜料、水彩笔、油画棒、废报纸、护袖等。　　活动过程：　　1．老师出示大家在户外活动时拾捡的各种树叶，通过提问的方式来激发幼儿进行美工活动的兴趣。　　2．引导幼儿学习树叶印画的制作方法。　　3引导幼儿用树叶设计花瓣，鼓励幼儿设计出与其他小朋友不一样的花瓣。　　4．老师提出作画的要求，幼儿创作，老师指导。　　5将每个小朋友完成的“叶子花”作品摆放在一起。　　作品赏评：　　1．请幼儿观赏他人的作品，鼓励幼儿相互介绍自己的作品。　　2教师有针对性地请小朋友给大家介绍自己的作品，教师并对其作业进行重点讲评，分析作业的优点和不足，指出今后注意的问题和努力方向。　　活动目标：　　1．引导幼儿学习在树叶上较均匀地涂色并进行印画的方法。　　2．鼓励幼儿运用已有的生活经验进行想象和创作，对树叶印画进行创造性的添画。　　3．培养幼儿对美术活动的喜好与兴趣，增进幼儿感受美、表现美的能力，养成他们良好的作画习惯。　　活动准备：　　1．户外活动时老师带领幼儿在幼儿园树下进行“捡落叶”活动，共同收集各种形状的树叶，洗净晾干。　　2绘画纸、毛笔、水粉颜料、水彩笔、油画棒、废报纸、护袖等。　　活动过程：　　1．老师出示大家在户外活动时拾捡的各种树叶，通过提问的方式来激发幼儿进行美工活动的兴趣。　　2．引导幼儿学习树叶印画的制作方法。　　3引导幼儿用树叶设计花瓣，鼓励幼儿设计出与其他小朋友不一样的花瓣。　　4．老师提出作画的要求，幼儿创作，老师指导。　　5将每个小朋友完成的“叶子花”作品摆放在一起。　　作品赏评：　　1．请幼儿观赏他人的作品，鼓励幼儿相互介绍自己的作品。　　2教师有针对性地请小朋友给大家介绍自己的作品，教师并对其作业进行重点讲评，分析作业的优点和不足，指出今后注意的问题和努力方向。　　活动目标：　　1．引导幼儿学习在树叶上较均匀地涂色并进行印画的方法。　　2．鼓励幼儿运用已有的生活经验进行想象和创作，对树叶印画进行创造性的添画。　　3．培养幼儿对美术活动的喜好与兴趣，增进幼儿感受美、表现美的能力，养成他们良好的作画习惯。　　活动准备：　　1．户外活动时老师带领幼儿在幼儿园树下进行“捡落叶”活动，共同收集各种形状的树叶，洗净晾干。　　2绘画纸、毛笔、水粉颜料、水彩笔、油画棒、废报纸、护袖等。　　活动过程：　　1．老师出示大家在户外活动时拾捡的各种树叶，通过提问的方式来激发幼儿进行美工活动的兴趣。　　2．引导幼儿学习树叶印画的制作方法。　　3引导幼儿用树叶设计花瓣，鼓励幼儿设计出与其他小朋友不一样的花瓣。　　4．老师提出作画的要求，幼儿创作，老师指导。　　5将每个小朋友完成的“叶子花”作品摆放在一起。　　作品赏评：　　1．请幼儿观赏他人的作品，鼓励幼儿相互介绍自己的作品。　　2教师有针对性地请小朋友给大家介绍自己的作品，教师并对其作业进行重点讲评，分析作业的优点和不足，指出今后注意的问题和努力方向。