英语四级考试应试技巧.pptVIP

第一部分 写作15% 在刚发下试题还不能做题时，先快速看下作文要求 ，了解作文主题是什么，然后在心里先组织作文编写结构，可以大致想下分为几段，每段主要写些什么。写作时，尽量发散思维，把内容扩展开来写。 平常注意积累作文高频连接词，多看些作文模板，写作时保持内心平静，把自己所记的所有有用连接词往里套，尽量多记连词，介词，俗语等等。 由于写作时间有限，所以不会写的单词要学会用相近意思的词来替代；最好不要用三段论，尽量超过三段，每段要有明确的结构，有层次；段与段之间最好有联系，比如同级关系，递进关系。可以采用总——分——总格式，有头有尾。内容要充实，开头最好点题，即出现题目中的最关键的词，结尾呼应开头，再次点题，要有高度概括性。 第二部分 听力35% 简短对话听写： 首先，提前浏览每题，大致了解每题的主要内容，把关键字标出来，然后，扫一下每个选项，若是有时间、日期等要用笔画出，同时，把和问题有关的内容注一下。听的时候着重听标出的内容 长对话听写： 在未来得及看题的情况下边听录音，边看选择项，边适当地做些记号。抓住短文中的人名地名或数字，细节要注意。听仔细问题问的是什么，尤其是有些题要注意是true还是not true 短文听写： 第一遍最好认真听短文，在听的过程中，把自己听到的时间日期，数字型的可以记下来，听懂全文在说什么内容，关注问题是什么，能选择的答案先选上；第二遍要更仔细的听，捕捉有用信息，结合第一遍所听到的做了标记的内容选择选项，不要停留在一个题上太久，不然后面的题就漏掉了 复合式听写： 捕捉信息，听懂写出。第一遍最好认真听题，不急着写答案，不过能来得及写的要写，主要是听懂全文在说什么内容，第二遍着重听要填空的那句，边听边写，注意速度。 第三遍保证把所有短空能写出写对（不会写的词，可以根据读音自己猜测，不会写也要根据读音自己编造一个，尽量往学过的单词上靠，很可能猜对，不要空）。对于长句，听出每句关键字，然后组织自己的语言描述，由于读三遍，不要浪费每一遍对长句的听写，如果实在不行就放弃填写。 注：听的过程中，即使已填出的空格还是要听，当是检查。辨别单词读音；注意拼写；提抓重点 。 第三部分 阅读理解35% 第一步，略读全文，浏览大标题，分析小标题 　　浏览大标题了解文章大致内容，分析小标题，把握文章的总体结构，了解文章内容的基本构成。若篇幅较短，可以直接用题目中的关键词定位，若篇幅很长，则要留意文章中是否有小标题。如果有，一定要先读小标题，如果没有，按下列顺序浏览全文：第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。应该控制在两分钟之内读完。 第二步，仔细读题，划出标志词或关键词 　　标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词，根据这些单词，在文章中快速定位考题位置。如果试题中没有标志词，那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容，然后再确定试题在文章中的位置。 第三步，答题 　　在答题时，首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分，即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题，也可以对试题在文章中的位置进行模糊定位 注：如果不行，可以尝试先读题，再去文章中找答案，做题时不能烦躁，集中注意力。平时复习要耐心做完每篇题目，注意做完后要看着答案的讲解去理解题目。同时，在做阅读理解时也要注意出现频率高的陌生单词，查字典，牢记。 第四部分 完形填空10% 第一步：通读短文，理解大意 迅速阅读一遍短文，抓住文中的关键词，了解文章的大意、结构、以及各部分的逻辑关系。文章开头的一、两句话阅读时应该重视。善于从文章开头的几句话中把握短文的背景、主题或结构，在随后的阅读中，结合常识进行一定的预期理解，忽略空白，以初步掌握短文的主旨大意 第二步：通篇考虑，初选答案 以句子为单位仔细进行阅读，结合所给的选项，逐个填空。注意语法、词义、惯用语、逻辑搭配和上下文联系。词义及词形的辨析；句子之间的指代、列举、因果、比较、对比、让步、补充、递进等逻辑关系；一些句子结构识别及固定搭配；动词的各种时态，语态，非谓语动词的用法等等；介副词习惯用法。 注意：把握关键词，固定搭配和句型，习惯用语等等 第三步：细读全文，调整答案 首先，检查解题逻辑思路是否正确合理，短文是否上下连贯、结构严谨，文意脉络是否自然有序。 其次，检查在语法结构上和语句意思上是否完整。有的试题的信息词是在短文的前半部或后半部中，注意一些前呼后应的词语、前后代替词语、词语、或语义关系（即将同位关系、同义反义或上下意关系）只要在文中找到这些隐含的信息词，很快就能正确解题。 核查时正确的必须坚持，一时拿不准的不要轻易改动，要相信自己的第一感觉。改正的一定要有依据。分析后仍摸棱两可的答