幼儿教育故事 我为班里带种子.docx

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幼儿教育故事 我为班里带种子

幼儿教育故事 我为班里带种子   这次班里要丰富植物角了,老师虽然煞费苦心的各方查找资料,希望把班级植物角丰富起来,但巧妇难为无米之炊,班里可什么东西都没有呢。经过三位老师商量,还是想让家长和孩子充分参与进来,大家共同来建设植物角。   首先趁放学前静园时间,给孩子讲了几种植物的有关知识,比如植物的根、茎、叶的不同以及他们有趣的生长方式,以此激发孩子对植物的兴趣,同时请孩子们回家可以准备自己喜爱的植物,可以明天自愿带到班里,请大家一起来观察植物的生长情况。随后通过校信通的方式告知家长这件事情,希望争取家长的支持和配合。第二天一早,部分家长和孩子们就一起带来了洋葱、土豆、萝卜、生姜、大蒜、青菜等各种各样的种子,加上后来学校又配发的种子,哈哈,太丰富了。我们老师利用中午午休时间把这些植物及时种植,并加以不同的材料和装饰。终于,植物角创设成功了。有土培的、沙培的、水生的,有观叶的、观茎的、观根的,小小植物角真是凝结了老师、孩子和家长们的一片心血啊,大爱。   植物角创设成功了,而事情并没有结束。我给拿种子的幼儿一人奖励了一个小红点,又给家长发了一条校信通点名表扬拿种子的家长。毕竟刚接手这个班级嘛,希望通过这种方式鼓励家长多支持班级工作,增强家长的荣誉感,让大家都愿意共同为这个班级出一把力,毕竟多劳多得嘛。   一点小心思,并自鸣得意,呵呵!      这次班里要丰富植物角了,老师虽然煞费苦心的各方查找资料,希望把班级植物角丰富起来,但巧妇难为无米之炊,班里可什么东西都没有呢。经过三位老师商量,还是想让家长和孩子充分参与进来,大家共同来建设植物角。   首先趁放学前静园时间,给孩子讲了几种植物的有关知识,比如植物的根、茎、叶的不同以及他们有趣的生长方式,以此激发孩子对植物的兴趣,同时请孩子们回家可以准备自己喜爱的植物,可以明天自愿带到班里,请大家一起来观察植物的生长情况。随后通过校信通的方式告知家长这件事情,希望争取家长的支持和配合。第二天一早,部分家长和孩子们就一起带来了洋葱、土豆、萝卜、生姜、大蒜、青菜等各种各样的种子,加上后来学校又配发的种子,哈哈,太丰富了。我们老师利用中午午休时间把这些植物及时种植,并加以不同的材料和装饰。终于,植物角创设成功了。有土培的、沙培的、水生的,有观叶的、观茎的、观根的,小小植物角真是凝结了老师、孩子和家长们的一片心血啊,大爱。   植物角创设成功了,而事情并没有结束。我给拿种子的幼儿一人奖励了一个小红点,又给家长发了一条校信通点名表扬拿种子的家长。毕竟刚接手这个班级嘛,希望通过这种方式鼓励家长多支持班级工作,增强家长的荣誉感,让大家都愿意共同为这个班级出一把力,毕竟多劳多得嘛。   一点小心思,并自鸣得意,呵呵!      这次班里要丰富植物角了,老师虽然煞费苦心的各方查找资料,希望把班级植物角丰富起来,但巧妇难为无米之炊,班里可什么东西都没有呢。经过三位老师商量,还是想让家长和孩子充分参与进来,大家共同来建设植物角。   首先趁放学前静园时间,给孩子讲了几种植物的有关知识,比如植物的根、茎、叶的不同以及他们有趣的生长方式,以此激发孩子对植物的兴趣,同时请孩子们回家可以准备自己喜爱的植物,可以明天自愿带到班里,请大家一起来观察植物的生长情况。随后通过校信通的方式告知家长这件事情,希望争取家长的支持和配合。第二天一早,部分家长和孩子们就一起带来了洋葱、土豆、萝卜、生姜、大蒜、青菜等各种各样的种子,加上后来学校又配发的种子,哈哈,太丰富了。我们老师利用中午午休时间把这些植物及时种植,并加以不同的材料和装饰。终于,植物角创设成功了。有土培的、沙培的、水生的,有观叶的、观茎的、观根的,小小植物角真是凝结了老师、孩子和家长们的一片心血啊,大爱。   植物角创设成功了,而事情并没有结束。我给拿种子的幼儿一人奖励了一个小红点,又给家长发了一条校信通点名表扬拿种子的家长。毕竟刚接手这个班级嘛,希望通过这种方式鼓励家长多支持班级工作,增强家长的荣誉感,让大家都愿意共同为这个班级出一把力,毕竟多劳多得嘛。   一点小心思,并自鸣得意,呵呵!   

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