幼儿园中班语言示范课教案：动物的尾巴.docx

幼儿园中班语言示范课教案：动物的尾巴　　一、活动目标　　1、 培养幼儿对局部事物的观察力。　　2、 知道动物尾巴的功用，会用短句描述。　　二、活动准备　　挂图、故事《苍蝇借尾巴》、幼儿用书　　三、活动过程　　（一） 谈话导入森林里住着许多的动物，你们知道有哪些动物吗？　　（二） 看尾巴辨动物你们知道那么多的动物，今天老师就要来考考你们。出示图片，看尾巴猜动物。（将对应的图片出示给幼儿）。　　（三） 故事《苍蝇借尾巴》许多动物都有尾巴，那么动物的尾巴有什么用呢？今天老师就带来了一个关于尾巴的故事。故事后提问：苍蝇问哪些动物借了尾巴？他们的尾巴都有什么用？　　（四） 说说尾巴的功用　　1、幼儿讨论图中动物尾巴的功用。　　2、说一说还知道哪些动物的尾巴的功用。　　3、幼儿阅读图书，与同伴讲一讲动物尾巴的用处。　　（五） 延伸：与爸爸妈妈一起找一找还有哪些动物的尾巴与别的动物不一样。　　一、活动目标　　1、 培养幼儿对局部事物的观察力。　　2、 知道动物尾巴的功用，会用短句描述。　　二、活动准备　　挂图、故事《苍蝇借尾巴》、幼儿用书　　三、活动过程　　（一） 谈话导入森林里住着许多的动物，你们知道有哪些动物吗？　　（二） 看尾巴辨动物你们知道那么多的动物，今天老师就要来考考你们。出示图片，看尾巴猜动物。（将对应的图片出示给幼儿）。　　（三） 故事《苍蝇借尾巴》许多动物都有尾巴，那么动物的尾巴有什么用呢？今天老师就带来了一个关于尾巴的故事。故事后提问：苍蝇问哪些动物借了尾巴？他们的尾巴都有什么用？　　（四） 说说尾巴的功用　　1、幼儿讨论图中动物尾巴的功用。　　2、说一说还知道哪些动物的尾巴的功用。　　3、幼儿阅读图书，与同伴讲一讲动物尾巴的用处。　　（五） 延伸：与爸爸妈妈一起找一找还有哪些动物的尾巴与别的动物不一样。　　一、活动目标　　1、 培养幼儿对局部事物的观察力。　　2、 知道动物尾巴的功用，会用短句描述。　　二、活动准备　　挂图、故事《苍蝇借尾巴》、幼儿用书　　三、活动过程　　（一） 谈话导入森林里住着许多的动物，你们知道有哪些动物吗？　　（二） 看尾巴辨动物你们知道那么多的动物，今天老师就要来考考你们。出示图片，看尾巴猜动物。（将对应的图片出示给幼儿）。　　（三） 故事《苍蝇借尾巴》许多动物都有尾巴，那么动物的尾巴有什么用呢？今天老师就带来了一个关于尾巴的故事。故事后提问：苍蝇问哪些动物借了尾巴？他们的尾巴都有什么用？　　（四） 说说尾巴的功用　　1、幼儿讨论图中动物尾巴的功用。　　2、说一说还知道哪些动物的尾巴的功用。　　3、幼儿阅读图书，与同伴讲一讲动物尾巴的用处。　　（五） 延伸：与爸爸妈妈一起找一找还有哪些动物的尾巴与别的动物不一样。