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关于课外阅读在中专语文教学中作用分析

关于课外阅读在中专语文教学中作用分析   摘要:语文是一门以语言艺术为主的学科,它不像数学、物理等学科那样,用理性思维来思考,而是重在使学生融入到语文创造的情境当中去,提高学生对文字的感悟能力,以促进学生形成自己的思维模式。阅读是一个心理活动的过程,在阅读中,学生可以通过对文章的感悟明白很多东西,所以课外阅读在语文教学中有着重要的作用,教师要对课外阅读加以重视。   关键词:阅读;中专语文;教学   中图分类号:G718.3 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)34-0235-02   在如今这个千变万化的社会中,中专学生的思想体系还没有建立完全,很容易受到来自环境各方面的影响而失去判断的能力,所以对中专学生的知识水平、道德品质、人文素养等进行培养是至关重要的。而课外阅读这项活动可以拓展学生的视野,让学生获取更多的知识,并在其中养成健康、正确的思想品质,形成正确的世界观与人生观。所以在语文教学中,应该引导学生多看书,养成良好的阅读习惯,在阅读中发现问题并解决问题。课外阅读对提高学生的学习能力、道德品质都有着重要的作用。   一、课外阅读的作用   1.拓展学生的视野。在中专语文的教学中,课本上的内容是有限的,课外阅读可以拓展学生的视野,扩大学生的知识面,令学生获得更加丰富的知识,这样就可以在一定程度上弥补课本的不足,同时又能令学生通过阅读来培养情感,融入到情境中去。这样才能使感悟更加深刻,有益于他们形成自己的思维模式,从而养成良好的阅读习惯,提高阅读与写作的能力,为今后的发展打好基础。   2.提高学生的领悟能力。书是人类的朋友,在课外阅读中,如果学生阅读一本好书,就相当于交了一个好朋友。不断感悟、理解书中文字的内涵,与书进行思想上的交流,心灵上的沟通,情感上的融合,这样对学生思想美德的形成是至关重要的。例如读了《人生的意义》,学生会对人生有所感悟,明白人生的价值与意义。正确的课外阅读对学生思维的形成与发展有着重要的作用,学生通过阅读提高领悟的能力,这使学生在学习语文课本知识的时候能够容易理解,对语文教学有着重要意义。想要更好的学习语文,最重要的就是多阅读,丰富知识的同时还能领悟内涵。书籍是人类进步的阶梯,能够使人们获取知识,从而才能推动社会不断进步。从某种层面上来说,书籍与人生有着莫大的联系,要想有一个丰富的人生,就要不断阅读。那些博览群书的人思维模式更加活跃,对世界的感悟更加丰富,情感也更加丰厚。所以在语文教学中,课外阅读非常重要。有很多语文成绩好的或者写作方面很突出的同学大多都是读的书比较多。读书是一种心灵的感悟,思想的提高,并且能在一定程度上提高学生的修养。   3.增强写作能力。语文教学中的一个重要环节就是写作,而要想能够流畅地写出文章,就要增加阅读量,这样才能使学生的头脑中有丰富的知识与情感,下笔才能顺畅。而且当今的作文教学倡导的是个性化表述,只有学生本身的知识、情感丰富了,这种个性化才能被激发出来。文字所行形成的世界很大,学生在生活上接触的方面还是很少,所以可通过阅读来丰富自己的见识,而且阅读也对学生写作的真实性有着一定的帮助作用。   4.培养学生的情操。在中专语文的教学中,有各种各样的文章,例如一些情感饱满的诗篇、经典的励志故事、令人热泪盈眶的感人故事以及一些爱国英雄们的光辉事迹等,这些都对学生思想水平的提升、道德情操的培养有着很大的作用。学生在阅读后会受到文章的感染,更好地理解其中的寓意,体验其中的情感,从而净化学生的心灵,学生的思想道德品质也会因此而提高,才能够使学生全面发展。   总之,阅读作为一种心理活动过程,可以使学生获得更多的知识,并在理解与感悟的过程中形成自己的思维模式,还可以为学生的写作提供灵感,从而培养学生多方面发展。可见,阅读对语文学习有着重要的意义,课外阅读作为课内阅读的延伸,可以起到补充的作用。   二、怎样培养学生养成阅读的好习惯   在以前的语文教学中,阅读材料基本都是教材上的内容,这就致使很多学生都觉得阅读就是为了学习,为了考试,有些学生就会产生抵触的心理,也有的学生应付了事,这样就难以令他们感受到阅读的真正乐趣,从而无法从阅读中获取知识,更不要说有所感悟了,所以培养学生进行正确的阅读是至关重要的。   1.做好摘抄笔记。在中专语文的教学中,教师可以让学生准备一个笔记本,并制定一个阅读计划,例如每周都要读一本好书,然后将书中的精美语句或是自己喜欢的语句摘抄下来,并对有感触的地方写下自己的想法,表现出自己的个性。教师要每周都进行抽查,并将做的好的笔记本进行展览,让同学们互相交流,发表看法,或者让同学们互相交换笔记来看,这样可以取长补短,促进学生共同进步。学生的阅读成果及想象力在小小的笔记本上得到了充分的发挥,学生会慢慢养成自己的阅读思维模式与阅读习惯,而且在这

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