新人教版四年级上册数学《横向复式条形统计图》教案教学设计.docxVIP

新人教版四年级上册数学《横向复式条形统计图》教案教学设计　　新人教版四年级上册数学《横向复式条形统计图》教案教学设计　　第2课时：横向复式条形统计图　　总第课时　　教学目标　　知识与技能：　　1、使学生认识横向复式条形统计图，会绘制横向复式条形统计图。　　2、会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。　　过程与方法：　　使学生体会统计在现实生活中的作用在生活中找到复式统计图，并能进行简单的数据分析。　　情感态度和价值观：　　体会到数学知识与实际生活紧密联系，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习品质。　　重点 绘制横向复式条形统计图　　难点 根据统计图发现问题、提出问题、解决问题　　教具 课件　　教学过程　　教师导学　　情境导入：　　现在人们的生活水平提高了，许多家庭都买了汽车。哪些同学的家里买了汽车？我们在外出时有时就要将汽车放在停车场。　　下面我们一起对收集到的信息进行整理和分析。　　二、探究新知：　　1、学习例2　　师：复式条形统计图还可以画成横式的。　　2学生独立完成横向复式条形统计图的绘制　　　　3、通过分析你能发现什么？　　学生讨论交流　　三、巩固新知　　完成97页做一做　　四、课堂小结　　这节课你有什么收获？　　五、作业：第103页 6、7　　课后反思　　　　　　新人教版四年级上册数学《横向复式条形统计图》教案教学设计　　第2课时：横向复式条形统计图　　总第课时　　教学目标　　知识与技能：　　1、使学生认识横向复式条形统计图，会绘制横向复式条形统计图。　　2、会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。　　过程与方法：　　使学生体会统计在现实生活中的作用在生活中找到复式统计图，并能进行简单的数据分析。　　情感态度和价值观：　　体会到数学知识与实际生活紧密联系，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习品质。　　重点 绘制横向复式条形统计图　　难点 根据统计图发现问题、提出问题、解决问题　　教具 课件　　教学过程　　教师导学　　情境导入：　　现在人们的生活水平提高了，许多家庭都买了汽车。哪些同学的家里买了汽车？我们在外出时有时就要将汽车放在停车场。　　下面我们一起对收集到的信息进行整理和分析。　　二、探究新知：　　1、学习例2　　师：复式条形统计图还可以画成横式的。　　2学生独立完成横向复式条形统计图的绘制　　　　3、通过分析你能发现什么？　　学生讨论交流　　三、巩固新知　　完成97页做一做　　四、课堂小结　　这节课你有什么收获？　　五、作业：第103页 6、7　　课后反思　　　　　　新人教版四年级上册数学《横向复式条形统计图》教案教学设计　　第2课时：横向复式条形统计图　　总第课时　　教学目标　　知识与技能：　　1、使学生认识横向复式条形统计图，会绘制横向复式条形统计图。　　2、会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。　　过程与方法：　　使学生体会统计在现实生活中的作用在生活中找到复式统计图，并能进行简单的数据分析。　　情感态度和价值观：　　体会到数学知识与实际生活紧密联系，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习品质。　　重点 绘制横向复式条形统计图　　难点 根据统计图发现问题、提出问题、解决问题　　教具 课件　　教学过程　　教师导学　　情境导入：　　现在人们的生活水平提高了，许多家庭都买了汽车。哪些同学的家里买了汽车？我们在外出时有时就要将汽车放在停车场。　　下面我们一起对收集到的信息进行整理和分析。　　二、探究新知：　　1、学习例2　　师：复式条形统计图还可以画成横式的。　　2学生独立完成横向复式条形统计图的绘制　　　　3、通过分析你能发现什么？　　学生讨论交流　　三、巩固新知　　完成97页做一做　　四、课堂小结　　这节课你有什么收获？　　五、作业：第103页 6、7　　课后反思