2018届北京市丰台区名校高三3月综合练习（一模）数学试题（文）word文档可编辑.docVIP

PAGE 楼逛不知道会不会有同学觉得我讲的是很虚的东西不得不说化学我可以讲出很多的解题思维套路。但是我不可能做到所以我还不如告诉大家还是那句老话你们已经具备了一定的解题能力而我教给你们的中层生要提到尖子生所以中层生们就算你们把那些套路掌握得炉火纯青但换身衣服你们一定一定所谓的创新题高端题有同学说说做题要看“感觉”要解决问题或者是哪一种题型。如果是前者比较好办如果是的话其实各位同学们还有就是最最重要的将目标分数细化的方法。另外一种主要用于文科的总结方法。适用度非常广。并不只适用于一科我当时是以数学大题为例它也适用于物理题。以后看到可以用的地方我所能做的无非就是介绍了方法而有些同学说我写的比较乱。恩因为在我看来因为那些应试技巧3、关于努力我好懒啊我该怎么办啊。努力活着有决心努力的孩子绕道自己是多么聪明啊有这种想法是最白痴最幼稚的人。那样专注你问我怎么办到底可以创造多大的奇迹。我说我懒不是让你们有一个可以自我安慰的借口就永远只会埋藏在沙子之中！如果你想用我的方法代替努力的效果的话。出门左转给高一高二的孩子们很抱歉我会把高三生的提问优先回答希望高一高二的孩子认真看。都是我很后悔当初没有做的事情一定会很厉害！（高三同学可以适当无视）：你们现在最要重视的是数学那种次次考试挣扎在及格线边缘但是有无能为力的痛苦。没有不好的数学老师其实这种课才是最有价值的！老师的课时有限他会讲很多方法学数学希望你们养成做数学课堂笔记的习惯。用一个大的活页本我说丰台区名校2018年高三年级第二学期综合练习（一） 数 学（文科）2018.03第一部分 （选择题 共40分）一、选择题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。（1）复数(A) (B) (C) (D) (2）已知命题p：x 1，，则为(A) x ≥1, (B) x 1, (C) x 1, (D) x ≥1, （3）已知，则下列不等式中恒成立的是(A) (B) (C) (D) （4）已知抛物线的开口向下，其焦点是双曲线的一个焦点，则的标准方程为 (A) (B) (C) (D) （5）设不等式组确定的平面区域为，在中任取一点满足的概率是(A) (B) (C) (D) （6）执行如图所示的程序框图，那么输出的值是(A) (B) (C) (D) （7）某三棱锥的三视图如图所示，则该三棱锥的体积为(A) (B) (C) (D) （8）设函数，若函数恰有三个零点，， ，则的值是(A) (B) (C) (D) 第二部分 （非选择题 共110分）二、填空题共6小题，每小题5分，共30分。（9）已知集合，，则 ． （10）圆心为，且与直线相切的圆的方程是 ．（11）在△中，，，且，则____．（12）已知点，，若点在线段上，则的最大值为____．（13）已知定义域为的奇函数，当时，．①当时，的取值范围是____； ②当函数的图象在直线的下方时，的取值范围是 ． （14）已知是平面上一点，，．①若，则____；①若，则的最大值为____．三、解答题共6小题，共80分。解答应写出文字说明，演算步骤或证明过程。（15）（本小题共13分）已知函数．（Ⅰ）求的最小正周期；（Ⅱ）求在上的单调递增区间．（16）（本小题共13分）在数列和中，，， ，，等比数列满足.（Ⅰ）求数列和的通项公式； （Ⅱ）若，求的值．（17）（本小题共14分） 如图所示，在四棱锥中，平面⊥平面，，，． （Ⅰ）求证：⊥平面；（Ⅱ）求证：⊥； （Ⅲ）若点在棱上，且平面，求的值．（18）（本小题共13分）某地区工会利用 “健步行APP”开展健步走积分奖励活动．会员每天走5千步可获积分30分（不足5千步不积分），每多走2千步再积20分（不足2千步不积分）．为了解会员的健步走情况，工会在某天从系统中随机抽取了1000名会员，统计了当天他们的步数，并将样本数据分为，，，，，，，，九组，整理得到如下频率分布直方图：（Ⅰ）求当天这1000名会员中步数少于11千步的人数；（Ⅱ）从当天步数在，，的会员中按分层抽样的方式抽取6人，再从这6人中随机抽取2人，求这2人积分之和不少于200分的概率；（Ⅲ）写出该组数据的中位数（只写结果）．（19）（本小题共14分） 已知椭圆：的一个焦点为，点在椭圆上．（Ⅰ）求椭圆的方程与离心率；（Ⅱ）设椭圆上不与点重合的两点，关于原点对称，直线，分别交轴于，两点．求证：以为直径的圆被轴截得的弦长是定值．（20）（本小题共13分）已知函