高中生物人教版必修二课件:第一章 第1课时 一对相对性状的杂交实验.pptVIP

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  • 2018-07-12 发布于陕西
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高中生物人教版必修二课件:第一章 第1课时 一对相对性状的杂交实验.ppt

第1章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 学习目标 1.了解用豌豆做遗传实验容易成功的原因并掌握人工杂交的操作过程。2.概述孟德尔一对相对性状的杂交实验过程。 3.结合孟德尔对分离现象做出的假设画出相应的遗传图解。 4.通过“性状分离比的模拟”实验,加深对分离现象解释的理解。 基础知识导学 重点难点探究 随堂达标检测 栏目索引 基础知识导学 答案 一、豌豆的特点和杂交技术 1.豌豆花的特点 (1)从结构看,豌豆花属于单性花还是两性花? 答案 两性花。 答案 (2)豌豆花在未开放前花蕊就能成熟,雄蕊的花粉会落到同一朵花的雌蕊的柱头上,这种方式叫做 传粉和 受粉。 (3)上述传粉方式有什么优点? 答案 避免了外来花粉的干扰,因此在自然状态下,豌豆一般都是纯种。 自花 闭花 答案 (4)豌豆植株还具有易于区分并能够稳定遗传的性状,称为相对性状,结合教材图1-3归纳相对性状的概念。 答案 一种生物的同一种性状(如种子的形状)的不同表现类型(如种子的形状有圆滑和皱缩之分),叫做相对性状。 答案 2.人工杂交的基本操作 (1)操作①是除去花的全部雄蕊,称为 ,该过程的目的是防 ,结合豌豆花的受粉特点分析,该操作过程应在雄蕊和雌蕊 (填“成熟”或“未成熟”)时进行。 (2)操作③是待雌蕊成熟时,

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