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七年级科学下册 教师辅导讲义 第4章 第1-4节 浙教版
地球与宇宙学员编号: 年 级:初一 课 时 数:3学员姓名: 辅导科目:科学 学科教师: 授课类型T 地球与宇宙授课日期时段教学内容 一、课前知识问答 1、太阳光到达地球需要多长时间?2、地球为什么有白天和黑夜;为什么有春夏秋冬四季之分?3、你知道农历15日,月亮是什么形状吗?那过年的时候呢?4、读月相形成示意图,完成下列问题:(1)B的月相叫 ,出现的时间是 ;(2)C的月相叫 ,出现的时间是 ;答案:(1) 新月, 农历初一 (2)上弦月,农历初七初八二、同步知识梳理及题型分析知识点1: 太阳1、太阳:太阳直径:140万千米 ,表面温度:约6000℃ ,中心温度高达1500万℃,日地距离:1.5亿千米。太阳为人类活动提供了最重要的能量,地球上的生物和太阳息息相关。 太阳活动的主要标志太阳大气(由内至外):光球层 (太阳黑子)太阳活动的主要标志色球层 (耀斑)日冕层 (日珥)太阳活动:太阳表面常有的变化。常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑、日珥等。耀斑:太阳表面出现的一些突然增亮的斑块。太阳黑子:太阳表面的黑斑点。(实际上是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。)上图为日全食下看到的日冕(太阳风)2、太阳活动及其影响太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志。太阳黑子活动周期为11年。黑子数最多的那一年称为太阳活动的峰年;相反则称为谷年。太阳活动的影响:太阳活动对地球上的人类影响很大。3、学习使用天文望远镜:使用步骤及注意点注意:绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观测太阳,否则会对眼睛造成永久性损伤。例1:太阳是颗炽热的气体球,它的光和热基本上来源于 ( )A.太阳中心 B.日冕层 C.光球层 D.色球层 答案:A例2:太阳大气由内到外的正确顺序是 ( )A.色球层、光球层、日冕层 B.光球层、色球层、日冕层C.日冕层、色球层、光球层 D.色球层、日冕层、光球层答案:B例3:按照每秒钟行进30万千米的光速计算,太阳光到达地球约需要 ( )A.12分钟 B.10分钟 C.8分钟 D.6分钟答案:C例4:提出“日心说”的科学家是( ) A.托勒密 B.哥白尼 C.牛顿 D.哈勃答案:B例5:我国史书曾记载有:汉成帝河平元年(公元前28年),三月正末,“日出黄,有黑气大如钱,居日中央。”这种现象发生在太阳大气层中的 ( )A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.中心核层答案:A知识点2: 月球月球大小:直径:3476千米 地球直径为月球直径的4倍;地球体积约为月球的49倍;质量约为月球的81倍;月球是地球的唯一的天然卫星。太阳直径为月球直径的400倍月球的特点:(1)在月球表面,物体受到的重力是地球上的1/6;(2)没有空气,不能传播声音;(3)月球表面明亮的是:山脉和高原,被称为月陆;阴暗的是:平原和低地,被称为月海;月陆和月海平均高差为2~3千米。(4)环形山的成因:陨石撞击形成 读图,总结月球表面的特点: A.月球表面的 重力 小 B.月球上听不到声音 C.月球表面昼夜温差大 D月球上经常有陨石撞击(遍布环形山)例1:在月球上,天空的背景是黑色的,那是因为 ( )A.月球比地球离太阳远 B.月球上的环形山挡住了太阳光C.月球上总有一半地方看不到太阳 D.月球上没有大气层答案:D例2:下列事物或现象,不可能在月球上出现的是 ( ) A.放风筝 B.流星雨 C.跳高杆 D.看书籍答案:A例3:人类第一次登上月球是 ( )A.l959年9月 B.1961年5月C.l968年12月14日 D.1969年7月20日答案:C例4:下列是宇航员在月球上的感受,你觉得可能的是 ( )A.这里是无声的世界,周围一片死寂B.我们看到了众多的环形山,还看到了月海,水波荡漾,景色非常秀丽C.我们穿着沉重的宇航服,手拿探测器在月面上行走时举步艰难D.月面上没有空气,常常
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