2018版高考数学专题2指数函数对数函数和幂函数2.4.1方程的根与函数的零点学案湘教版必修1.docVIP

2．4.1　方程的根与函数的零点[学习目标]　1.知道函数零点的定义，会求函数的零点.2.能说出函数零点的存在性定理，会判断函数零点的存在性及存在区间.3.能利用数形结合的方法分析方程根的个数或分布情况.4.会根据一元二次方程根的分布情况求参数范围．[知识链接]考察下列一元二次方程与对应的二次函数：(1)方程x2－2x－3＝0与函数y＝x2－2x－3；(2)方程x2－2x＋1＝0与函数y＝x2－2x＋1；(3)方程x2－2x＋3＝0与函数y＝x2－2x＋3.你能列表表示出方程的根，函数的图象及图象与x轴交点的坐标吗？答案方程x2－2x－3＝0x2－2x＋1＝0x2－2x＋3＝0函数y＝x2－2x－3y＝x2－2x＋1y＝x2－2x＋3函数的图象方程的实数根x1＝－1，x2＝3x1＝x2＝1无实数根函数的图象与x轴的交点(－1,0)、(3,0)(1,0)无交点[预习导引]1．函数零点的定义(1)对于函数f(x)，把方程f(x)＝0的实数根叫作函数y＝f(x)的零点；(2)求方程f(x)＝0的实数根，就是确定函数y＝f(x)的零点；(3)函数y＝f(x)的零点，也就是函数y＝f(x)图象与x轴交点的横坐标．2．函数零点的存在性定理设f(x)的图象是一条连续不断的曲线，当x从a到b逐渐增加时，如果f(x)连续变化而且f(a)·f(b)＜0，则方程f(x)＝0在(a，b)内至少有一个根，即