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- 2018-07-18 发布于北京
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2018版高中数学 第一章 解三角形 1.1.2 余弦定理(二)学案 新人教A版必修5
1.1.2 余弦定理(二)[学习目标] 1.熟练掌握余弦定理及其变形形式,能用余弦定理解三角形.2.能应用余弦定理判断三角形形状.3.能利用正弦、余弦定理解决解三角形的有关问题.知识点一 余弦定理及其推论1.a2=b2+c2-2bccos__A,b2=c2+a2-2cacos__B,c2=a2+b2-2abcos__C.2.cos A=eq \f(b2+c2-a2,2bc),cos B=eq \f(c2+a2-b2,2ca),cos C=eq \f(a2+b2-c2,2ab).3.在△ABC中,c2=a2+b2?C为直角,c2a2+b2?C为钝角;c2a2+b2?C为锐角.知识点二 正弦、余弦定理解决的问题思考 以下问题不能用余弦定理求解的是________.(1)已知两边和其中一边的对角,解三角形;(2)已知两角和一边,解三角形;(3)已知一个三角形的两条边及其夹角,解三角形;(4)已知一个三角形的三条边,解三角形.答案 (2)题型一 利用余弦定理判断三角形的形状例1 在△ABC中,cos2eq \f(B,2)=eq \f(a+c,2c),其中a,b,c分别是角A,B,C的对边,则△ABC的形状为( )A.直角三角形B.等腰三角形或直角三角形C.等腰直角三角形D.正三角形答案 A解析 方法一 在△ABC中,由已知得eq \f(1+cos B,2)=eq \f(1,2)+eq \
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