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- 2018-07-25 发布于河南
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第三课时 实施可持续发展
第三课时实施可持续发展一 ,教学目标1,知识与技能目标: 了解我国人口,资源,环境现状及特点.明确人口,资源,环境之间的关系.认识可持续发展观的含义.2,过程与方法目标: 通过观察与分析,明确我国走可持续发展道路的必要性.3,情感态度与价值观目标: 体会人口,资源,环境之间的关系,树立科学的发展观.二, 教学重点难点教学重点: 我国的人口, 资源, 环境的国情.教学难点: 实施可持续发展战略,坚持科学发展观.三, 教学方法: 小组讨论法, 讲解法分析发四, 课型: 复习课五, 课时安排: 1课时六, 教学过程导入新课前面我们讲了我国人口,环境的状况,今天我们来了解复习我国的资源国情及可持续发展战略.新课讲授一, 我国的人口问题 (多媒体展示图片)师问: 看了以上资料说明了什么?1, 我国人口现状的基本特点: 人口基数大, 新增人口多, 人口素质偏低.2, 解决人口问题大的对策: 实行计划生育二, 我国资源状况 (多媒体展示图片)1, 我国资源的现状: 总量大,种类多,人均占有量少2,解决资源问题的对策: 节约资源, 合理开发利用.三, 生态环境问题1, 我国环境的国情: 从总体上看,我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻, 不容乐观.2,解决环境问题的对策: 保护环境预防为主,防治结合.四, 可持续发
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