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  • 2018-07-25 发布于河南
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美术 学科 第 7 册 第 1 课:《冷色和暖色》 教学内容 冷色和暖色 教学目标 让学生初步认识和理解冷色、暖色,能使用自己喜爱的绘画工具画出冷色调或暖色调的作品。 教学重、难点 感受冷色、暖色带给人的情绪影响,并将这种感觉在画面中表现出来。 教学具准备 教学课件、色环教具、冷暖色图片、水粉画具。 教 师 活 动 学 生 活 动 备注或修改栏 一、导入 同学们,在三年级的时候我们认识了三原色和三间色。谁能告诉我,三原色是哪三种颜色?三间色是哪三种颜色?原色和间色是什么样的关系呢?哪位同学说说看。 请三名同学到前面来,用原色调配出不同的间色。 今天这节课我们来认识冷暖色。 揭示课题:冷色和暖色 二、认识冷暖色 师:看了这些图片,你有什么感觉? 学生回忆曾经学过的色彩知识。 回答问题。 尝试调配不同的间色。 感觉图片色彩,说一说自己的想法。 教 师 活 动 学 生 活 动 备注或修改栏 师:色彩中让我们感觉温暖、热烈的称为暖色;让我们感觉寒冷、沉静的称为冷色。 那么我们看看这个色环,大家看看哪些颜色是暖色?哪些颜色是冷色? (第一次作业)把我们的油画棒或彩色笔拿出来,倒在桌子上,你将它们分一分,哪些是暖色,哪些是冷色? 三、大自然中的冷暖色 师:火热的太阳、宁静的月光、如镜的湖面……大自然是五彩缤纷的,让我们一起看

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